إن استخدام وسائل التواصل الاجتماعي في التعليم هو استخدام المنصات عبر الإنترنت لتعزيز التعلم، والتي من خلالها يقوم الطلاب بإنشاء المحتوى وتبادله. مع تطور التكنولوجيا، أصبحت وسائل التواصل الاجتماعي عنصرا مهما في الحياة اليومية للطلاب والمعلمين. ومع ذلك، هناك انقسام في الآراء بشأن فوائد وسائل التواصل الاجتماعي. في حين يقول المؤيدون إنها تعزز التعلم، يحذر المنتقدون من أنها قد تؤدي إلى انخفاض احترام الذات، وقصر فترات الاهتمام، وزيادة مشاكل الصحة العقلية.
وفقًا لدراسة أجريت عام 2016، يعتقد 54.6% من الطلاب أن وسائل التواصل الاجتماعي لها تأثير إيجابي على التعلم.
وفقًا لمسح أجري عام 2024، يعتقد حوالي 54% من الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 8 و12 عامًا و69% من الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 13 و18 عامًا أن وسائل التواصل الاجتماعي أثرت بشكل خطير على إكمال واجباتهم المدرسية. تكشف هذه الإحصائيات كيف يمكن لوسائل التواصل الاجتماعي أن تكون سلاحًا ذا حدين.
يستخدم العديد من المعلمين الآن وسائل التواصل الاجتماعي لتوزيع المواد التعليمية وتعزيز التفاعل والتعاون بين الطلاب. وأظهرت بعض الدراسات أن وسائل التواصل الاجتماعي يمكن أن تساعد في تسريع عملية اكتساب المعلومات وتوفير المزيد من الطرق للتعلم. ومع ذلك، غالبا ما يُنظر إلى وسائل التواصل الاجتماعي على أنها وسيلة تشتيت ويمكن أن يكون لها في الواقع تأثير سلبي.
التأثير على التعلم لا يتم استخدام وسائل التواصل الاجتماعي في البيئة المدرسية فحسب، بل إنها تمتد أيضًا إلى ما هو أبعد من الفصول الدراسية. يتعاون الطلاب عبر وسائل التواصل الاجتماعي ويحصلون على تعليقات من المعلمين. ومع ذلك، قد يتسبب هذا أيضًا في أن يصبح الطلاب معتمدين بشكل مفرط على التعليقات الواردة على الإنترنت ويفقدون تدريجيًا القدرة على التفكير بأنفسهم.تشير الدراسات إلى أن الطلاب الذين يستخدمون أجهزة الكمبيوتر المحمولة الخاصة بهم لمراجعة المحتوى غير الأكاديمي في الفصل الدراسي يميلون إلى الأداء الأسوأ.
أظهرت بعض الدراسات أن استخدام وسائل التواصل الاجتماعي له تأثير إيجابي على مهارات التواصل لدى الطلاب. فهو لا يعزز التواصل بين الطلاب فحسب، بل يزيد أيضًا من فهمهم العميق لمواد التعلم. ومع ذلك، فإن كيفية الحفاظ على التركيز على التعلم في مثل هذه البيئة تظل تشكل تحديًا.
خاتمةيمكن أن يؤدي استخدام وسائل التواصل الاجتماعي إلى تحسين المشاركة في التعلم والأداء الأكاديمي للطلاب.
تلعب وسائل التواصل الاجتماعي دورًا معقدًا في التعليم ويمكنها تعزيز التعلم والتسبب في تشتيت الانتباه. ومع تزايد أعداد الطلاب الذين يتم توظيفهم، سيكون من المفيد الانتباه إلى كيفية تعديل أساليب التدريس المستقبلية للتعامل مع هذا الوضع. في بيئة التعلم المتغيرة باستمرار، كيف يمكن للمعلمين والطلاب إيجاد التوازن هو موضوع يستحق تفكيرنا العميق؟