في أوروبا في العصور الوسطى ، أصبحت الأديرة والراهبات أماكن مهمة للنساء للتعلم ومتابعة المعرفة.مع زيادة وعي المجتمع بالنساء تدريجياً ، لم تحتفظ هذه المجتمعات الدينية بالمعرفة القديمة فحسب ، بل وفرت أيضًا النساء الفرص للوصول إلى المعرفة.أصبح وجود الأديرة والراهبات ، في المجتمع الذي يسيطر عليه الذكور في ذلك الوقت ، أحد طرق دخول النساء إلى مجالات التعليم والعلوم.
الدير ليس فقط قلعة للإيمان ، ولكن أيضًا قصر المعرفة ، مما يسمح للمرأة باستكشاف الأكاديمية والبحث في هذه البيئات الخارجية المعزولة.
في أوروبا في العصور الوسطى ، قدمت العديد من الأديرة الشهيرة مثل دير أولدنبورغ ودير هيلدغارد التعليم الأساسي والبحث الأكاديمي الإضافي للمرأة.بعض النساء ، مثل الراهبات الألمانية هيلدجارد ، ساهمن في مجالات العلوم والطب.تنطوي أعمالها على علم النبات والطب وشعرها وأفكارها الصوفي لها تأثير عميق.
قالهيلدجارد ذات مرة: "لا يأتي الضوء من مكان ما ، ولكنه موجود في قلب الجميع."
ومع ذلك ، مع مرور الوقت ، تم تحدي وظيفة وحالة الدير تدريجياً ، خاصة مع ظهور الجامعات ، بدأت فرص المرأة في التعليم في الانخفاض.في القرن الحادي عشر ، رفضت العديد من النساء في الغالب النساء ، والتي كانت بلا شك بمثابة ضربة لمتعلمات العصور الوسطى.على الرغم من أن بعض المناطق ، مثل إيطاليا ، منفتحة نسبيًا على التعليم الطبي للمرأة ، إلا أن مسار تعلم المرأة بشكل عام يواجه العديد من العقبات.
مع تقدم العلوم والمجتمع ، وفرت "الثورات العلمية" في القرنين السابع عشر والثامن عشر فرصًا جديدة للمرأة.ومع ذلك ، تبقى التحيزات الثقافية والقوالب النمطية ، ولا تزال العديد من النساء مقيدين عند استكشاف العلم.على الرغم من أن بعض النساء مثل مارغريت كافينديش وماريا سيبيلا ميريان حققن إنجازات علمية ملحوظة ، إلا أن المجتمع يتم تجاهلهن من قبل المجتمع.
حتى في القرن الثامن عشر ، كانت مقاومة المجتمع العلمي لمشاركة الإناث لا تزال قوية ، مما يعكس المفهوم المتزايد لدور المجتمع في ذلك الوقت.
تجدر الإشارة إلى أنه في بعض الثقافات والمجتمعات ، تمت زيادة مشاركة المرأة.على سبيل المثال ، في الاتحاد السوفيتي السابق ، كان معدل مشاركة النساء أعلى بكثير من المناطق الأخرى.هذا يدل على أن تأثير الهياكل الثقافية والاجتماعية على مشاركة المرأة في العلوم أمر عميق.
رغم ذلك ، يتم تجاهل استكشاف المرأة والمساهمة في العلوم ، بغض النظر عن فترة أو مجتمع محدد.على الرغم من أن بعض العلماء مثل آن شيبنر كوبليتز أشار إلى أن العديد من الأبحاث حول العلماء تتركز بشكل أساسي في أوروبا وأمريكا الشمالية ، كما قالت ، لا تنطبق هذه الملاحظات بالضرورة على مستوى العالم.
في مجتمع اليوم ، مع صعود العديد من العلماء وأهمية المساواة بين الجنسين ، دخلت مساهمات المرأة تدريجياً إلى مرحلة الضوء.ومع ذلك ، هل نفهم تمامًا التأثير المهم لأديرة القرون الوسطى على تعلم الإناث؟هل يمكن أن يوفر هذا بعض الإلهام لنظام التعليم الحالي؟