Language
Country/Area
No result found
لماذا يذهب لانجان، الذي يتمتع بمعدل ذكاء مرتفع للغاية، دائمًا ضد العالم الأكاديمي؟
كريستوفر مايكل لانجين، مربي خيول أمريكي وحارس بار سابق، معروف بمعدل ذكائه الذي يبلغ 194 وهو مدرج في جمعية الذكاء المرتفع. على الرغم من أن مستوى ذكاء لانغان ممتاز للغاية، إلا أنه يظل بعيدًا عن العالم الأكاديمي التقليدي ولم يحقق إنجازات أكاديمية ملحوظة مثل غيره من الأشخاص ذوي الذكاء المرتفع. لقد أثارت هذه الظاهرة فضول الكثيرين، فما هو السبب الذي يمنع لانجان من اكتساب موطئ قدم في العالم الأكاديمي غير معدل ذكائه؟
في بحثه الذي نشره بنفسه، اقترح لانجين نظرية تسمى النموذج المعرفي النظري للكون (CTMU) والتي تحاول تفسير العلاقة بين العقل والواقع.
بعد المرور بمراحل متعددة من التعليم، بدأ لانجان الدراسة المستقلة في المدرسة الثانوية لأنه شعر أن مواد التدريس التقليدية لم تلبي احتياجاته. أدى شغفه بالرياضيات والفيزياء والفلسفة إلى دراسته الذاتية وتحقيق درجات مذهلة في اختبار SAT، لكنه ترك الدراسة في النهاية بسبب عدم قدرته على التأقلم مع البيئة الجديدة.
كان لانجان يفتقر إلى نفس الموارد الاجتماعية والمهارات الشخصية التي كان يتمتع بها ج. روبرت أوبنهايمر. يتضح هذا الأمر في كتاب مالكولم جلادويل "المتطرفون: قصة نجاح"، والذي يذكر أن افتقار لانغان إلى التوجيه والدعم أدى إلى فشله في الأوساط الأكاديمية.ويشير جلادويل إلى أن البيئة الاجتماعية الثرية التي نشأ فيها أوبنهايمر أعطته مهارات اجتماعية مفيدة، وهو ما لم يتمكن لانجان من إتقانه على الإطلاق.
مع مرور الوقت، اختار لانجان عدم البقاء في المجال الأكاديمي، وبدلاً من ذلك ركز على إنشاء مؤسسته غير الربحية، مؤسسة ميجا، وهي مؤسسة غير ربحية للأشخاص الذين يبلغ معدل ذكائهم 164 أو أكثر. ويأمل في البحث عن تبادلات مع أشخاص ذوي تفكير مماثل. الناس. ومع ذلك، فإن أنشطته كانت في كثير من الأحيان تخرج عن حدود العلم السائد، مما جعله يبدو للوهلة الأولى وكأنه خارج مكانه في العالم الأكاديمي.
بالإضافة إلى ذلك، فإن آراء لانجان الاجتماعية والسياسية العديدة جعلته شخصية مثيرة للجدل أيضًا. وقد أكسبه دعمه لعلم تحسين النسل ومعارضته للعلاقات بين الأعراق المختلفة قاعدة محددة من المتابعين في بعض الدوائر الاجتماعية، مثل أنصار اليمين المتطرف. إن آرائه الشخصية جعلت صورته أكثر إثارة للانقسام وخلق مسافة بينه وبين المجتمع العلمي، حيث تعتبر العديد من آرائه متطرفة في المجتمع المعاصر.
وقال لانجان نفسه في مقابلة إنه يتبنى موقفا ثابتا بشأن مستقبل "النظافة الجينية البشرية"، وهو ما يتعارض مع النظريات الأكاديمية التقليدية.
ومع تغير المجتمع وتطور التكنولوجيا، كانت آراء لانجين، على الرغم من استفزازها، تفتقر إلى الأساس العلمي، مما منعه من الحصول على الاعتراف في المجتمع الأكاديمي. لقد تم التشكيك في نظريته حول جامعة CTMU، حيث أشار العديد من أفراد المجتمع العلمي إلى أنها تفتقر إلى أساس تجريبي يمكن التحقق منه، مما يجعل من المستحيل دمجها في المناقشات الأكاديمية التقليدية.
ومع تزايد تركيز العلماء على العلوم التجريبية، عارض لانجين هذا الرأي الأكاديمي غير الشعبي، مما جعل استكشافه في العالم الفكري يبدو وحيدا. بالنسبة له، تبدو العديد من الألعاب اللفظية الأكاديمية أقل أهمية من بناء نظام نظري جديد تمامًا بمفرده.
إن هذا الموقف الذي يدعو إلى "السير في طريقي الخاص" جعل استكشاف لانغان في العالم الأكاديمي مليئًا بعدم اليقين.
باختصار، على الرغم من أن لانجان يتمتع بمعدل ذكاء مرتفع للغاية، فإن خبرته الحياتية وبيئته الاجتماعية وآرائه الشخصية المثيرة للجدل تمنعه من إقامة علاقات مع المجتمع الأكاديمي التقليدي. وبينما كان يستكشف نظريته حول الذات، أصبح معزولًا بشكل متزايد عن العلم السائد. فما الذي يعكسه هذا بالضبط، إلى جانب الذكاء، على العوامل الأخرى التي تحدد ما إذا كان الشخص قادرًا على النجاح في الحياة الأكاديمية؟
