IQ (IQ) als Indikator zur Messung der menschlichen Intelligenz ist seit langem zu einem wichtigen Faktor in den Bereichen Bildung und Arbeitsplatz.Dieser Test wirkt sich nicht nur auf die akademische und berufliche Person eines Individuums aus, sondern wirkt sich auch in gewissem Maße auf die Struktur und Entwicklung der gesamten Gesellschaft aus.Von frühen psychologischen Theorien bis hin zu modernen Anwendungen kann die Geschichte des IQ -Tests auf das 19. Jahrhundert zurückgeführt werden, als der britische Statistiker Francis Galton zum ersten Mal standardisierte Intelligenzbewertung ausprobierte.
IQ -Tests werden verwendet, um die Ausrichtung der Bildung, die intellektuelle Fähigkeit und die Eignung des Arbeitssuchers zu bewerten.
Als Fortschritt der Psychologie entwickelten die französischen Psychologen Alfred Bienai und Theodore Simon 1905 gemeinsam den Bienai-Simon-Intelligenz-Test und markierten die offizielle Geburt des IQ-Tests.Dieser Test kann nicht nur Kinder mit Lernstörungen in Schulen identifizieren, sondern ermöglicht auch die weit verbreitete Verwendung von Intelligenztests, insbesondere in den USA.
IQ -Tests werden als objektives Maß für die individuelle Fähigkeit angesehen und daher in Schulen und Arbeitsplätzen häufig verwendet.Für Studenten kann dies ihre Fachauswahl und zukünftige Bildungsmöglichkeiten für Arbeitssuchende beeinflussen.
Nach den Ergebnissen von IQ -Tests betrachten viele Unternehmen den IQ als Schlüsselfaktor bei der Auswahl von Kandidaten.
moderne IQ -Tests werden normalerweise berechnet, indem die ursprüngliche Punktzahl in eine Normalverteilung umgewandelt wird, mit einer durchschnittlichen Punktzahl von 100 und einer Standardabweichung von 15.Solche Testergebnisse sagen voraus, dass etwa zwei Drittel der Bevölkerung zwischen 85 und 115 Punkten erzielten, während der Prozentsatz der IQs unter 70 oder über 130 etwa 2%beträgt.Der Inhalt und die Ergebnisse des IQ -Tests haben jedoch viel Kontroversen verursacht, insbesondere in Bezug auf den gegenseitigen Einfluss auf Faktoren wie sozialer und wirtschaftlicher und kultureller Hintergrund.
Einige Wissenschaftler kritisieren IQ-Tests, um die Definition der menschlichen Intelligenz zu vereinfachen, da Intelligenz ein multidimensionales und schwer zu quantifizierendes Konzept ist.Genau wie die Theorie mehrerer Intelligenzen, die der Psychologe Howard Gardner vorgeschlagen hat, ist die Intelligenz nicht auf traditionelle mathematische und sprachliche Fähigkeiten beschränkt, sondern sollte verschiedene intellektuelle Ausdrücke wie Musik, Raum und Selbstbeobachtung umfassen.Darüber hinaus wurden IQ -Tests historisch gesehen von wirtschaftlichen und politischen Kräften beeinflusst, was dazu führte, dass ihre Ergebnisse falsch interpretiert oder missbraucht wurden.
Die Ergebnisse des IQ -Tests werden von einer Vielzahl von Faktoren beeinflusst, einschließlich Ernährungsstatus, sozialer Familienstatus usw.
Mit der Weiterentwicklung der Technologie entwickelt sich auch IQ -Tests weiter.Viele aktuelle Tests bieten nicht mehr nur einen einzelnen IQ -Score, sondern werden für unterschiedliche Fähigkeiten umfassend bewertet.Beispielsweise verwendet die Webster Intelligence -Skala mehr als zehn Subtests, um die intellektuellen Merkmale eines Individuums umfassend zu bewerten.Diese Änderungen machen die Anwendung von IQ -Tests raffinierter und fördern auch Korrekturen und Verbesserungen der Bildung und des Arbeitsplatzes.
Angesichts der Vielfalt und Komplexität von IQ -Tests suchen Wissenschaftler und Pädagogen nach einer ausgewogeneren Art, die menschliche Intelligenz zu bewerten und zu verstehen.Fortschritte in der Technologie, wie Big Data und künstliche Intelligenz, können zu unparteiischeren Bewertungsmethoden und Ergebnissen führen.
spiegeln IQ -Tests jedoch das intellektuelle Potenzial einer Person auf umfassende Weise wirklich wider, oder gibt es viele blinde Flecken, die untersucht werden müssen?