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Wie diese Psychologin Geschlechterunterschiede geschickt in Erziehungsratschläge einbezieht.
In der heutigen Gesellschaft entwickelt sich die Diskussion über Erziehungskonzepte ständig weiter und die Auswirkungen von Geschlechterunterschieden können nicht ignoriert werden. Leonard Sax, ein amerikanischer Psychologe und Allgemeinmediziner, hat mit seiner Betonung der unterschiedlichen Eigenschaften von Jungen und Mädchen große Aufmerksamkeit erregt. Seine Bücher „Boys Adrift“, „Girls on the Edge“ und „Why Gender Matters“ stellten nicht nur traditionelle Erziehungskonzepte in Frage, sondern lösten auch zahlreiche Debatten sowohl in der Wissenschaft als auch innerhalb der Familien aus. Es lohnt sich, genauer zu untersuchen, wie er Geschlechterunterschiede geschickt in Erziehungsratschläge einbezieht.
Wahrnehmung von Geschlechterunterschieden
Sax glaubte, dass es zwischen Jungen und Mädchen angeborene Unterschiede gäbe, die sich auf ihre Lernweise und ihr Verhalten auswirkten. Deshalb plädierte er dafür, dass Eltern für ihre Kinder je nach Geschlecht unterschiedliche Erziehungs- und Disziplinierungsmethoden anwenden sollten.
„Wir müssen die Rahmenbedingungen so verändern, dass aus Unterschieden keine Einschränkungen werden.“
Mit dieser Ansicht ist er einer der wenigen, der in Genderfragen eine neutrale Haltung einnimmt. Und für diejenigen, die glauben, dass Geschlechterunterschiede hauptsächlich auf Umwelteinflüsse zurückzuführen sind, ist Sax‘ Position zweifellos ein wertvoller Beitrag zur Diskussion.
Männerbildung: Vor einem Dilemma
In „Boys Adrift“ untersucht Sax das Bildungsdilemma, mit dem Jungen heute konfrontiert sind, insbesondere ihr nachlassendes Engagement und ihren Mangel an Autonomie in der Schule. Er betonte, dass viele Jungen süchtig nach der virtuellen Welt seien, ein Phänomen, das sich negativ auf ihre schulischen Leistungen und ihre Lebensqualität auswirken könne.
„Die Lernmotivation der Jungen lässt nach, was dazu führt, dass sie sich von der Schule und der realen Welt abkoppeln.“
Er schlug vor, dass Eltern nicht nur die virtuellen Aktivitäten ihrer Kinder überwachen, sondern sie auch zu mehr physischen Interaktionen ermutigen sollten, um den Jungen dabei zu helfen, ihr Interesse und Engagement in der Schule wiederzuerlangen.
Bildung von Frauen: eine schwere Last tragen
In Girls on the Edge konzentriert sich Sax auf den Druck, dem Mädchen heute ausgesetzt sind. Ihm fiel auf, dass immer mehr Mädchen Angst hatten, sich erschöpft fühlten und sich hinsichtlich ihrer eigenen Identität im Unklaren waren. Er erwähnte, dass der Einfluss moderner sozialer Medien das Erwachsenwerden für Mädchen zu einer Herausforderung mache.
„Wir sehen nicht, wie sich Mädchen verhalten, wir sehen, wer sie sind.“
Derartige Erkenntnisse erinnern Eltern und Erzieher daran, dass neben den schulischen Leistungen auch die psychische Gesundheit und das Selbstbewusstsein der Mädchen wichtig sind. Sax forderte die Eltern auf, den Mädchen Unterstützung und Kommunikationsmöglichkeiten zu bieten, damit sie sich frei ausdrücken können.
Die Kontroverse um die geschlechtergetrennte Schulbildung
Auch Sax' Eintreten für eine geschlechtergetrennte Schulbildung hat Kontroversen ausgelöst. Obwohl viele Wissenschaftler und Progressive diesen Ansatz wegen der Vereinfachung von Geschlechterfragen kritisieren, betont er dennoch, dass mit dieser Form der Bildung Geschlechterunterschiede wirksamer berücksichtigt werden und Jungen und Mädchen ermöglicht werden könne, in einem spezifischen Umfeld erfolgreich zu sein. Diese Ansicht beeinflusst nicht nur die Denkweise der Eltern hinsichtlich der Bildungswahl, sondern führt auch zu umfassenderen Diskussionen über die geschlechtergetrennte Erziehung.
Kontroverse Stimmen
Sax‘ Bemerkungen lösten in der Wissenschaftsgemeinschaft eine hitzige Reaktion aus. Einige unterstützen seine Ansicht, da sie der Ansicht sind, dass die Unterschiede zwischen den Geschlechtern zu real sind, um sie zu ignorieren. Andere sind jedoch skeptisch und meinen, dass seine Betonung der Unterschiede zwischen den Geschlechtern zur Aufrechterhaltung von Stereotypen führen könnte. Solche Überlegungen machen uns bewusst, dass sich das Verständnis und Wissen zum Thema Geschlecht ständig weiterentwickelt und verändert.
AbschlussDie Schriften und Forschungen von Sax haben zweifellos die Diskussion über Geschlechterunterschiede gefördert und Eltern daran erinnert, bei der Erziehung ihrer Kinder Anpassungen auf der Grundlage der Geschlechtsmerkmale vorzunehmen. Können wir die künftige Bildung effektiver und gerechter gestalten, wenn wir den Unterschieden zwischen Jungen und Mädchen in der Erziehung Beachtung schenken?
