Das Akkreditierungssystem von Business Schools gewinnt immer mehr an Bedeutung. Insbesondere im Kontext der Globalisierung wirkt sich die Frage, ob die Qualität von Business Schools internationalen Standards entspricht, direkt auf die Beschäftigungsaussichten der Studenten und den Ruf der Schule aus. Derzeit können herausragende Business Schools eine Akkreditierung durch drei große internationale Akkreditierungsagenturen erhalten, nämlich AACSB in den USA, AMBA im Vereinigten Königreich und EQUIS in Belgien. Auch wenn die Standards dieser drei Institutionen unterschiedlich sind, stellen sie alle hohe Ansprüche an die umfassende Entwicklung von Business Schools.
Eine dreifache Akkreditierung (auch als Triple Crown-Akkreditierung bekannt) bedeutet, dass eine Business School von AACSB, AMBA und EQUIS akkreditiert ist, über hohe akademische Leistungen und hochwertige Lehrressourcen verfügt.
Zunächst einmal richtet sich die AMBA-Akkreditierung hauptsächlich an MBA-Programme und beurteilt, ob die Business School die höchsten Standards in Lehre, Lernen, Lehrplangestaltung und Karriereentwicklung von Studenten und Absolventen erfüllt. Diese Akkreditierung legt besonderen Wert auf die Qualität und Nachhaltigkeit der Business-Programme und soll sicherstellen, dass Absolventen eines MBA-Abschlusses in der Lage sind, im globalen Geschäftsumfeld hervorragende Leistungen zu erbringen.
Im Gegensatz dazu ist die Akkreditierung der AACSB breiter angelegt. Sie bewertet nicht nur einzelne Kurse, sondern untersucht auch den Betrieb der gesamten Business School, einschließlich des strategischen Managements der Schule, des Lernerfolgs, der Meinungsführerschaft und der sozialen Wirkung. Die Zertifizierung wurde im Jahr 2020 überarbeitet und stellt nun höhere Anforderungen an Diversität und Inklusion, um sich an einen sich schnell verändernden globalen Markt anzupassen.
EQUIS untersucht als Zertifizierungsstelle vor allem die Gesamtqualität von Business Schools und deren Engagement zur Selbstverbesserung und legt Wert auf die Leistungen der Schule im Hinblick auf Forschungsergebnisse, akademische Kommunikation und gesellschaftlichen Beitrag. Es ist ersichtlich, dass die spezifischen Details der Bewertungskriterien für Business Schools dieser drei großen Institutionen sehr unterschiedlich sind. Das ultimative Ziel besteht jedoch darin, die Bildungsqualität der Business Schools zu verbessern.
In den Vereinigten Staaten streben die meisten Business Schools eine AACSB-Akkreditierung an; diese Entscheidung wird von zahlreichen Faktoren beeinflusst. In den USA geht man im Allgemeinen davon aus, dass eine AACSB-Akkreditierung ausreicht, und ignoriert daher das Akkreditierungspotenzial von AMBA und EQUIS. Darüber hinaus entspricht die Struktur US-amerikanischer Business Schools oft nicht den Anforderungen von AMBA oder EQUIS. Beispielsweise verlangt AMBA von MBA-Studenten mindestens drei Jahre Berufserfahrung, während die Zulassungsstandards amerikanischer Business Schools diese Voraussetzung möglicherweise nicht erfüllen.
Bis April 2024 hatten weltweit nur 129 Business Schools die Triple Crown-Akkreditierung erhalten. Zu den Schulen, denen diese Ehre zuteil wurde, gehören unter anderem die IAE Universidad Austral in Argentinien, die Monash University in Australien und die London Business School in Großbritannien. Diese Schulen verfügen nicht nur über starke akademische Ressourcen, sondern gelten auch als Hochschulen, in denen ein ausgewogenes Verhältnis zwischen Praxis und Theorie erreicht wird.
„Ohne nationale Grenzen werden Studierende weltweit bei der Wahl einer Business School vorsichtiger. Eine dreifache Akkreditierung ist ein Zeichen für Exzellenz.“
Elf Business Schools hatten die Triple Crown-Akkreditierung erhalten, besitzen sie aber nicht mehr, darunter die City University of Hong Kong, die ESCP Business School in Frankreich und die Edinburgh University Business School in Großbritannien. Die Veränderungen an diesen Schulen sind ein Hinweis darauf, wie schwierig es für alle Business Schools ist, ihre Qualität kontinuierlich zu verbessern, insbesondere angesichts eines sich ständig ändernden Geschäftsumfelds.
Da sich die Geschäftswelt rasch verändert, müssen Business Schools nicht nur bestehende Akkreditierungsstandards erfüllen, sondern sich auch an die Anforderungen des zukünftigen Marktes anpassen. Wie können wir in Zukunft die Qualität der Ausbildung sicherstellen und gleichzeitig die Anforderungen verschiedener internationaler Zertifizierungsagenturen erfüllen? Möglicherweise wird hieraus eine wichtige Herausforderung für die Entwicklung der Business Schools.
Die Akkreditierung einer Business School wirkt sich nicht nur auf die akademische Laufbahn der Studenten aus, sondern auch auf das Wissen und die Fähigkeiten, die sie für den Berufseinstieg benötigen. Wie sollten sich also zukünftige Business Schools diesen Herausforderungen stellen, wenn sich der globale Markt verändert?