Die Entwicklungsfortschritte eines Babys standen schon immer im Mittelpunkt der Aufmerksamkeit von Eltern und Wissenschaftlern, insbesondere im Hinblick auf den Zusammenhang zwischen Intelligenz und frühen Meilensteinen. Wenn Babys älter werden, zeigen sie ein deutliches Wachstum im körperlichen, kognitiven, emotionalen und sozialen Bereich. Neuere Studien haben gezeigt, dass es einen unerwarteten Zusammenhang zwischen frühem bzw. spätem Laufenlernen und dem IQ gibt.
Bedeutung früher MeilensteineFrühe Entwicklungsmeilensteine, wie das Laufen- und Sprechenlernen, beeinflussen nicht nur die Gedeihfähigkeit Ihres Babys, sondern können auch langfristige Auswirkungen auf die Intelligenz haben. Einer Studie mit 5.000 im Jahr 1946 in Großbritannien geborenen Babys zufolge stieg ihr IQ im Alter von 8 Jahren um 0,5 Punkte, wenn sie jeden Monat früher das Stehen lernten.
Die Studie stellt die lang gehegte Überzeugung in Frage, dass eine Entwicklungsgeschwindigkeit im normalen Bereich nichts mit der Intelligenz zu tun hat.
Während das Erreichen von Entwicklungsmeilensteinen von Person zu Person unterschiedlich ist, weisen Experten darauf hin, dass Babys, die bestimmte Meilensteine verspätet erreichen, mit geistigen oder körperlichen Herausforderungen konfrontiert sein können. Beispielsweise kann ein Baby, das vor dem zweiten Lebensjahr noch nicht in der Lage ist, in vollständigen Sätzen zu sprechen, als Erwachsener einen niedrigeren durchschnittlichen IQ haben als eines, das bereits früh Sprachkenntnisse zeigt.
Wenn Ihr Baby selbstständig laufen kann, ist das nicht nur ein körperlicher Meilenstein, sondern auch ein wichtiger Moment in der Vertiefung seiner kognitiven Fähigkeiten. Durch die Lauffähigkeit können Babys ihre Umgebung erkunden, was wiederum ihre Lernfähigkeit und ihr Verständnis fördert. Die frühere Lauffähigkeit bedeutet oft, dass das Baby die Zusammenhänge seiner Umwelt früher erlernt.
Viele Studien haben gezeigt, dass es eine signifikante positive Korrelation zwischen der Gehfähigkeit und der Intelligenz gibt.
Laut einiger Studien können Kopfumfang und frühe Entwicklungsmeilensteine 6 % der Unterschiede im IQ erklären. Zu den Faktoren, die stärker mit der Intelligenz in Zusammenhang stehen, zählte der sozioökonomische Status der Eltern, der 23 % der Unterschiede in der Intelligenz erklärte. Diese Daten legen nahe, dass Umweltfaktoren bei der intellektuellen Entwicklung eine ebenso wichtige Rolle spielen.
Neben den biologischen und sozioökonomischen Umständen spielt der Erziehungsstil eine entscheidende Rolle. Die Reaktionen und Interaktionen der Eltern auf das Verhalten ihres Babys wirken sich auf den Gefühlsausdruck und die Entwicklung sozialer Fähigkeiten des Babys aus. Untersuchungen zeigen, dass Eltern, die zu Hause Missbrauch oder Gewalt erlebt haben, möglicherweise Schwierigkeiten haben, einfühlsam auf die Bedürfnisse ihres Babys einzugehen, was die gesunde Entwicklung ihres Kindes beeinträchtigen kann.
Wenn Kinder älter werden, entwickeln sie komplexere Emotionen und ein stärkeres Selbstbewusstsein. Wenn Kinder beginnen, die Unterschiede zwischen sich selbst und der Außenwelt zu erkennen, können sie eine Reihe von Emotionen wie Stolz und Verlegenheit erleben. Daher ist diese Phase nicht nur eine Zeit der körperlichen Entwicklung, sondern auch eine wichtige Phase der psychischen und emotionalen Reife.
Eine Stärkung des Selbstbewusstseins hat einen tiefgreifenden Einfluss auf die emotionale Entwicklung eines Kindes.
Generell hat das frühe oder späte Laufenlernen einen wichtigen Zusammenhang mit der Intelligenzentwicklung. Obwohl jedes Kind sein eigenes Entwicklungstempo und seine eigenen Meilensteine hat, kann es einen großen Einfluss auf die zukünftige geistige Entwicklung Ihres Kindes haben, wenn Sie es dazu ermutigen, rauszugehen und die Welt um sich herum zu erkunden. Sollten wir in dieser sich rasch verändernden Gesellschaft der frühen Entwicklung von Kindern mehr Aufmerksamkeit schenken, um ihr intellektuelles Potenzial zu fördern?