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Desde 1767 hasta hoy, ¿cómo llegó la Facultad de Medicina de Columbia a convertirse en la principal escuela de medicina de los Estados Unidos?
Antecedentes históricos"Nuestra misión no es sólo formar médicos, sino también ser los líderes de la medicina del futuro".
Mientras estaba en las colonias, Martin Bard basó su programa de grado en medicina en la Escuela de Medicina de Edimburgo, la institución médica líder en el mundo en ese momento. La universidad otorgó el primer título de Doctor en Medicina en 1770, marcando el inicio de la estrategia de educación médica de los Estados Unidos. Sin embargo, debido al impacto de la Guerra de la Independencia de Estados Unidos, la universidad cerró en 1776 y no volvió a abrir oficialmente hasta 1784, cuando pasó a llamarse Columbia College.
Integración con organizaciones externas
En 1807, la necesidad de desarrollar la profesión médica en el estado de Nueva York condujo a la integración de médicos e instituciones externas. Después de establecerse la nueva escuela de medicina, se fusionó con la Facultad de Medicina de la Universidad de Columbia en 1814. A pesar de esto, la escuela de medicina fusionada conservó cierto grado de independencia hasta que se asimiló formalmente a Columbia en 1860.
El nacimiento del Centro MédicoEn 1911, la Universidad de Columbia estableció una asociación formal con el Hospital Presbiteriano, allanando el camino para lo que se convertiría en el Centro Médico Columbia-Presbyterian. En 1928, se inauguró oficialmente el Centro Médico Columbia-Presbyterian, convirtiéndose en el primer centro médico integral que satisfacía simultáneamente las necesidades de atención al paciente, educación médica e investigación.
Desarrollo moderno y cambio de nombre
En 2017, la facultad de medicina recibió una donación de 250 millones de dólares de Roy y Diana Vagelos y posteriormente pasó a llamarse Facultad de Medicina Roy y Diana Vagelos de la Universidad de Columbia. Parte del fondo se utiliza para eliminar préstamos estudiantiles y brindar becas a estudiantes que cumplan con necesidades financieras, abriendo un nuevo camino para el apoyo académico.
“El núcleo de la educación es promover el futuro de la medicina”.
Innovación académica y curricular
En 2009, la Facultad de Medicina lanzó una nueva reforma curricular, acortando significativamente la duración de los cursos básicos y aumentando la flexibilidad de los cursos electivos. La universidad también requiere que cada estudiante complete un proyecto académico antes de graduarse, enfatizando la combinación de práctica y teoría.
Vida estudiantil
En la Facultad de Medicina de Columbia, los estudiantes tienen una gran cantidad de actividades extracurriculares y clubes, incluido Bard Hall Actors, una compañía de teatro organizada por estudiantes. Presentan un musical y dos obras de teatro cada año, mostrando los diversos talentos e intereses de los estudiantes de medicina.
Profesores y exalumnos destacados
La universidad cuenta con numerosos profesores y ex alumnos distinguidos, incluidos ganadores del Premio Nobel e innovadores médicos. Estas destacadas figuras no sólo dejaron un profundo impacto en el campo de la medicina, sino que también hicieron grandes contribuciones en muchos campos como la literatura.
“La misión de esta escuela de medicina es permitir que cada estudiante alcance la cima de su campo profesional”.
Mirando hacia el futuro
Con el surgimiento de nuevas tecnologías y conceptos médicos, la Facultad de Medicina de Columbia continúa mejorando su diseño de enseñanza para formar profesionales médicos que satisfagan las necesidades de los tiempos. ¿Cómo moldearán los desarrollos futuros a la institución para adaptarse al entorno sanitario que cambia rápidamente? Esta es una pregunta que vale la pena considerar para todos aquellos interesados en la educación médica.
