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¡Deje que la imaginación explote! ¿Cuál es exactamente la tarea de" uso no convencional "en la prueba creativa de Torrence?
En el campo de la educación y la psicología hoy, las pruebas creativas son cruciales para la evaluación.Torrence of Creative Thinking, la prueba creativa de Torrence, se beneficia de la teoría del psicólogo J. P. Guilford, centrándose en evaluar la creatividad del individuo.La prueba de enchufe se medió inicialmente en función de la medición del pensamiento creativo en los niños, y las visitas de los participantes fueron suaves, flexibles, originales y detalladas.El alcance de la evaluación me permite entender que la creatividad se limita al arte y la literatura, y aún muestra su maravilloso potencial en la vida cotidiana.
Instituyendo la investigación en 1976 y descubrió que Torrens y sus colegas han dado la evaluación creativa más sistemáticamente sistemáticamente sistemáticamente dentada de los estudiantes de las escuelas primarias, y estimula con éxito la capacidad de crear una gran cantidad de estudiantes.
Las pruebas creativas de Torrens incluyen múltiples tareas.De estos, vale la pena señalar las tareas de "uso no convencional", y su propósito alienta a los participantes a proponer todo tipo de usos, incluso absurdos para artículos diarios, y son inherentemente diferentes de las pruebas tradicionales.
Significado de las misiones de uso no convencional
Las tareas de usotienen como objetivo probar la capacidad de los participantes para ser creativos y resolver problemas.Por ejemplo, en una de las tareas, se les puede pedir a los participantes que piensen en una variedad de usos de latas de hierro ordinarias, que se pueden extender infinitamente a varios tipos de uso creativo, incluida la "olla de flores hecha" a los "instrumentos", que no solo se prueban para probar la elasticidad del pensamiento y promover la capacitación de imaginación.
"Disigna sobre las tareas para inspirar a los niños a crear pensamiento en los niños, para que puedan ir más allá de las respuestas instintivas a la rutina".
antecedentes históricos
en prueba creativaEl historial de pruebas creativas de Torrens se remonta a la década de 1960.En ese momento, la teoría del pensamiento creativo de Gilford comenzó a ser valorada y posteriormente Torrens recurrió a múltiples revisiones y pruebas, lo que hace que las herramientas de prueba sean más efectivas y adaptativas.Para 1984 y 1990, con el papel del género de cuestionario, se agregaron el estándar de enriquecimiento de "resumen prematuro de resistencia" y "la abstracción del título" al enriquecimiento de los resultados del cuestionario.
Diversidad de la tarea
La prueba deTorrens no se limita a la estimulación del lenguaje, sino también a estímulos no lenguaje y tareas gráficas.Donde la "tarea poco probable" y la "misión Sitle" investigan a los participantes y requieren su avance creativo de dejar de fumar en situaciones irrazonables.No solo aumenta la resolución de preguntas de los participantes, sino que también guía las cosas para encontrar soluciones más creativas en su vida diaria.
Análisis de casos
: aplicación real del uso no convencional
Por ejemplo, en una tarea llamada "Mejorar los juguetes", se le pedirá al niño que haga sugerencias para una mejora en un juguete, que es ilimitado para el universo viable real, y la libertad de dejar que el Wristery sea libre de imaginar varias posibilidades diferentes.Algunos niños pueden sugerir dar una función de hogar inteligente a Bumava, mientras que puede haber un juguete de dinosaurio con función de conversación, que no solo abre las ventanas de la creatividad de los niños, sino que también refleja el cambio en los juegos bajo el impacto de la tecnología actual.
importancia e impacto educativo
En el campo de la educación, la prueba creativa de Torrens se usa ampliamente para evaluar la creatividad potencial de los estudiantes.En una serie de estudios de seguimiento a largo plazo, los estudiantes que participaron en pruebas creativas mostraron una capacidad creativa y creativa significativa durante académicas y carreras, lo que refleja la capacidad de responder mejor a los desafíos futuros cuando ganaron una plataforma para explorar la autoexploración.
estar en el mundo de hoy para tener éxito en el mundo, y la creatividad del individuo es indudablemente inapropiada o menos que un anillo.¿Me siento incómodo al pensar de manera más efectiva utilizando el cuestionario para nutrir la creatividad y la imaginación de mi próxima generación?
