Partout dans le monde, il existe un groupe unique d'individus appelés CODA, ou enfants d'adultes malentendants. Ils ont grandi avec des parents malentendants et ont été exposés à l’influence de la culture malentendante. Selon les statistiques, 90 % des CODA ne sont pas sourds, mais ce statut ne change pas en raison des différences auditives. Ces enfants font souvent la navette entre le monde des sourds et celui des entendants, éliminant ainsi les frontières entre les deux.
Les enfants de CODA se déplacent souvent entre deux cultures différentes. Ils font non seulement partie de la communauté des malentendants, mais ils participent également à la société des entendants.
Pour de nombreux CODA, ils ne s'identifient pas pleinement au « monde des entendants » ou au « monde des sourds », mais choisissent une identité quelque part entre les deux. Non seulement ils peuvent communiquer avec leur famille grâce à la langue des signes, mais ils peuvent également interagir socialement avec les personnes entendantes grâce à la parole. Cette capacité bilingue leur permet de jouer un rôle important de pont entre différentes cultures.
Bien que les CODA aient une identité unique, leur processus de croissance est semé d'embûches. Par exemple, CODA peut être confronté à des retards dans l’acquisition de la parole si la langue parlée n’est pas utilisée à la maison. De plus, ces enfants servent souvent de traducteurs à leurs parents et sont parfois contraints d’interpréter des informations émotionnelles ou cognitives inappropriées, ce qui constitue sans aucun doute un fardeau pour eux à un si jeune âge.
Lorsqu'on demande à un enfant d'expliquer le diagnostic médical d'un parent, la situation peut être extrêmement stressante pour lui.
En grandissant, CODA peut également être confronté à l'isolement et aux préjugés. Leur famille maîtrise tous la langue des signes, ce qui amène certains étrangers à croire à tort que toute la famille est malentendante. Par conséquent, les CODA ne parviennent souvent pas à trouver l’équilibre idéal entre les deux, ce qui peut affecter leurs compétences sociales.
Afin d'aider ce groupe d'enfants, Millie Brother a fondé l'organisation CODA en 1983. Cette organisation à but non lucratif soutient la communauté CODA en organisant des ateliers et en fournissant des ressources. La conférence annuelle de l'organisation attire des participants du monde entier et se consacre à la sensibilisation à l'expérience des enfants pris entre deux cultures.
Grâce à ces réunions, les CODA peuvent non seulement partager leurs expériences, mais également établir des liens les uns avec les autres et ressentir le soutien et la compréhension de la communauté.
Il existe de nombreuses personnalités exceptionnelles dans la communauté CODA, comme le politicien américain Dennis Daugaard et l'actrice Louise Fletcher. Leurs réussites démontrent le pont entre la culture des malentendants et la société entendante. De plus, certains personnages fictifs, comme Ruby Rossi dans le film « CODA », améliorent encore la compréhension du public sur la vie de CODA.
Dans l'identité de CODA, il y a de riches mélanges et défis culturels. Ils construisent un pont entre les malentendants et les malentendants, mais ils supportent également beaucoup de pression et de responsabilités. Dans ce contexte, comment les gens peuvent-ils promouvoir davantage la compréhension et la coopération entre la communauté des malentendants et la société entendante à l'avenir ?