Language
Country/Area
No result found
Bagaimana kursus studi perempuan pertama muncul dari gerakan perempuan radikal?
Selama beberapa dekade terakhir, perkembangan bidang akademik studi perempuan telah dikaitkan erat dengan munculnya gerakan perempuan radikal. Gerakan ini menekankan pentingnya pengalaman dan kehidupan perempuan, menantang gagasan masyarakat yang melekat tentang gender, dan mendorong terciptanya kursus terkait. Sejak tahun 1960-an, gerakan perempuan telah menyebar ke semua lapisan masyarakat, dan sebagai respons terhadap sistem akademik yang didominasi laki-laki, kursus studi perempuan perlahan mulai terbentuk.
Kursus studi perempuan awal sering mempertanyakan pertanyaan, "Mengapa perempuan tidak diikutsertakan? Di mana mereka?"
Kelahiran kursus studi perempuan pertama dapat ditelusuri kembali ke tahun 1969. Dalam kursus eksperimental yang ditawarkan oleh Universitas Cornell di Amerika Serikat, para pendukung gerakan perempuan radikal menyelenggarakan serangkaian kelompok dan kegiatan peningkatan kesadaran. Kegiatan-kegiatan ini tidak hanya memungkinkan perempuan untuk memperjuangkan hak-hak mereka sendiri, tetapi juga memunculkan diskusi tentang budaya dan sejarah perempuan di dunia akademis. Dengan latar belakang ini, pada tahun 1970, San Diego State College menjadi sekolah pertama di Amerika Serikat yang secara resmi mendirikan jurusan studi perempuan, yang melambangkan bahwa perjuangan akademis di bawah gerakan feminis telah mencapai hasil.
Munculnya studi perempuan mencerminkan ketidakpuasan dan refleksi masyarakat terhadap diskriminasi gender.
Kursus-kursus ini tidak hanya mengeksplorasi sejarah dan peran perempuan, tetapi juga membahas tumpang tindih dan interaksi antara gender dan identitas sosial lainnya (seperti ras, orientasi seksual, status sosial ekonomi, dll.). Perspektif yang beragam ini telah mendorong pengembangan interdisipliner studi perempuan, yang memungkinkannya menemukan pijakannya di bidang-bidang seperti studi budaya, studi etnis, dan studi gender.
Seiring berjalannya waktu, program studi perempuan berkembang pesat dan memperoleh pengakuan akademis di Amerika Utara. Pada tahun 1974, terdapat 276 program studi perempuan di Amerika Serikat, dan pada tahun 1989, jumlah ini meningkat menjadi 530. Mata kuliah ini tidak terbatas pada studi peran dan sejarah perempuan, tetapi juga mengeksplorasi suara sosial konstruksi gender.
Perubahan ini bukan hanya evolusi akademisi, tetapi juga pendalaman gerakan sosial.
Dengan popularitas gerakan perempuan, studi perempuan di Kanada dan Amerika Latin juga secara bertahap muncul. Di negara-negara seperti Meksiko, Chili, dan Kolombia, cendekiawan perempuan telah mempromosikan pengembangan studi perempuan lokal dengan terus menyelenggarakan seminar dan lembaga akademik. Anggota kelompok penelitian ini mulai mempertanyakan peran gender tradisional dan mencari cara baru untuk memahami pengalaman dan situasi perempuan.
Di Australia, dengan promosi kursus pelatihan perempuan pada tahun 1950-an, beberapa kursus studi perempuan khusus secara bertahap terbentuk. Di Afghanistan, di Asia, gelar master pertama dalam gender dan studi perempuan yang ditawarkan oleh Universitas Kabul pada tahun 2015 merupakan titik awal baru, yang menunjukkan tren globalisasi studi perempuan.
Seiring dengan semakin mendalamnya pemahaman masyarakat tentang isu gender, studi perempuan juga telah mengembangkan berbagai teori dan metode penelitian, seperti teori feminis, teori interseksionalitas, dll., yang terus menantang konsep-konsep tradisional dalam dunia akademis dan selanjutnya mendorong kemajuan sosial. Perhatian terhadap kesetaraan gender.
Saat ini, lebih dari 700 perguruan tinggi dan universitas di seluruh dunia menawarkan kursus studi perempuan, dan pengaruh disiplin ilmu ini terus berkembang dari hari ke hari. Namun, tantangan yang menyertainya masih ada. Ketegangan antara gerakan perempuan radikal dan akademisi komersial masih menjadi masalah yang tidak dapat diabaikan dalam studi perempuan saat ini.
Studi perempuan memiliki dampak penting dalam menantang struktur kekuasaan yang ada dan mempromosikan kesetaraan gender.
Dari sini kita dapat melihat bahwa program studi perempuan secara bertahap telah membentuk dan mengembangkan sistem akademis yang beragam di bawah katalis gerakan perempuan radikal. Namun, dapatkah gerakan sosial saat ini terus mendorong pendalaman studi gender dan selanjutnya mengubah pemahaman kita tentang gender?
