Language
Country/Area
No result found
Kisah di balik pesatnya perkembangan pendidikan: Mengapa anak-anak Korea Selatan menghadapi begitu banyak tekanan akademis?
Korea Selatan dikenal dengan penekanannya yang tinggi pada pendidikan. Sistem pendidikan yang ketat dan kompetitif telah menyebabkan banyak siswa menderita stres dan kecemasan yang luar biasa sejak masa kanak-kanak. Dalam masyarakat ini, persaingan untuk masuk ke universitas ternama semakin ketat, menyebabkan banyak anak mengalami kecemasan dan stres yang berlebihan. Karena prestasi akademik terkait erat dengan status sosial, prestasi akademik telah menjadi simbol kejayaan keluarga, dan orang tua secara tidak langsung telah menaruh harapan besar pada generasi berikutnya.
Di Korea Selatan, pendidikan dianggap sebagai faktor kunci dalam mobilitas sosial, dan prestasi sekolah secara langsung memengaruhi status sosial keluarga dan pengembangan karier di masa depan.
Sistem pendidikan Korea Selatan saat ini menganggap ujian masuk universitas (suneung) sebagai peristiwa besar dalam kehidupan siswa. Ujian ini diyakini menentukan masa depan siswa. Bagi siswa Korea Selatan, hasil ujian tidak hanya memengaruhi karier akademis mereka, tetapi juga dapat memengaruhi arah seluruh kehidupan mereka. Kegilaan mendalam terhadap pendidikan dan pengejaran kesuksesan telah menyebabkan banyak anak memasuki sekolah intensif sejak usia dini dan berusaha keras untuk masuk ke universitas ternama.
Kehidupan anak-anak disibukkan dengan belajar dan bimbingan belajar, dan harapan sekolah dan keluarga membuat mereka harus bersaing ketat.
Pendidikan sekolah penting, tetapi peran keluarga tidak dapat diabaikan. Banyak orang tua memiliki harapan tinggi terhadap prestasi akademis anak-anak mereka, sering kali menetapkan tujuan yang melampaui kemampuan mereka. Penghargaan masyarakat yang tinggi terhadap pendidikan juga menyebabkan banyak anak muda yang tidak masuk perguruan tinggi merasakan tekanan sosial yang berat. Bias sosial ini menimbulkan diskriminasi tambahan pada mereka yang gagal kuliah, membuat mereka menghadapi kesulitan pekerjaan dan penurunan kelas sosial.
Menurut statistik, Korea Selatan menginvestasikan 5,4% dari PDB-nya untuk pendidikan pada tahun 2016, yang jauh lebih tinggi daripada rata-rata OECD. Data ini mencerminkan investasi jangka panjang Korea Selatan dalam pendidikan dan suasana belajar yang ketat di antara para siswa. Meski begitu, persaingan yang ketat dan pengejaran prestasi akademik yang berlebihan membuat sekolah menjadi sarang kecemasan, yang selanjutnya menyebabkan frustrasi di antara para siswa yang tidak berprestasi sebaik yang diharapkan.
Banyak orang tua dan siswa percaya bahwa memasuki sekolah bergengsi membuka pintu menuju kesuksesan dalam hidup. Konsep ini sangat mengakar di seluruh masyarakat.
Selain tekanan akademis, lingkungan pendidikan secara keseluruhan di Korea Selatan telah memberikan banyak dampak pada kesehatan mental siswa. Data menunjukkan bahwa Korea Selatan memiliki tingkat bunuh diri yang tinggi di kalangan remaja, sebagian karena tekanan dari tekanan akademis dan persaingan untuk mendapatkan pekerjaan. Anak-anak sering merasa kesepian dan tidak berdaya dalam proses mengejar prestasi akademis. Banyak yang bahkan percaya bahwa prestasi dan upaya di sekitar mereka adalah satu-satunya kriteria untuk menilai harga diri mereka sendiri.
Korea Selatan memiliki salah satu tingkat pencapaian pendidikan tertinggi di dunia, tetapi kritik terhadap sistem pendidikan telah muncul. Banyak pakar yang meyakini bahwa lingkungan yang sangat kompetitif ini tidak mendukung pengembangan kreativitas dan kepribadian.
Untuk menghindari perkembangan yang tidak merata ini, beberapa pakar telah menyerukan reformasi sistem pendidikan saat ini dan menganjurkan pendidikan yang beragam termasuk seni dan inovasi untuk mendorong pengembangan siswa secara menyeluruh sehingga siswa tidak hanya dianggap sebagai mesin ujian.
Kita perlu memikirkan kembali harapan kita terhadap pendidikan dan cara membangun lingkungan belajar yang lebih sehat untuk mengurangi kecemasan dan stres anak-anak.
Kesimpulan tersebut tak pelak lagi mengangkat isu-isu sistem pendidikan saat ini, dan melalui pembahasan tentang ledakan pendidikan di Korea Selatan, menguraikan kontradiksi antara harapan sosial saat ini dan kondisi aktual. Karena semua sektor masyarakat sangat mementingkan konten pendidikan, bagaimana reformasi pendidikan di masa depan harus dilakukan untuk memenuhi kebutuhan keluarga dan masyarakat dengan lebih baik?
