悲しみとは、喪失感、絶望感、嘆き、無力感、失望、悲しみに伴う感情的な痛みです。悲しみに暮れている人は、沈黙しているか疲れているように見え、孤立することを選択することがよくあります。重度の悲しみがうつ病として現れることがあると理解されています。これは、大うつ病性障害または持続的な抑うつ障害によって引き起こされる可能性のある気分状態です。涙は悲しみのしるしとして見られることがよくあります。
「悲しみは、幸福、怒り、驚き、恐怖、嫌悪を含む人間の 6 つの基本的な感情の 1 つです。」
悲しみは、子どもたちの人生においてよくある経験です。悲しみがうつ病につながることもあります。家族によっては意図せず「悲嘆は許されない」というルールを作ってしまう場合もあるが、専門家らはこのアプローチが問題を引き起こす可能性があると指摘する。例えば、悲しみが抑圧されると、人は浅薄になり、落ち着きがなくなることがあります。悲しみの存在を認めることは、家族がより深刻な感情的問題にもっと効果的に対処するのに役立ちます。
「子供たちに幸せになるよう過度に勧めると、悲しみの価値を過小評価してしまいます。」
子供たちが母親との親密な関係から離れ、自立していくにつれて、悲しみは成長の重要な部分を占めます。子どもが独立するときは必ず、小さな喪失に直面することになります。母親がこれらの小さな痛みを受け入れることができない場合、子供は決して一人で悲しみに対処する方法を学ぶことができないかもしれません。
悲しみに関する神経科学の研究は広範囲に及んでいます。研究によると、悲しみは、脳の複数の領域での活動の増加に関連していることが示されています。これには、中部側頭皮質、外側小脳、脳幹、被殻、および線条体を含む。陽電子放出断層撮影(PET)を使用した研究では、人々が悲しい出来事について考えると、両側性下前頭葉と前頭前頭前野の脳活動が大幅に増加することが示されています。
「悲しいと感じているとき、感情の処理に密接に関係する脳の複数の領域で重要な活動が起きます。」
機能理論によれば、感情は人間が感情を引き起こす状況に効果的に対処するために使用するメカニズムです。悲しみは、個人が喪失に対処するのを助ける 2 つの主要な機能を果たすと考えられています。 1つ目は、認知の変化を促進し、信念と目標を再構築することであり、2つ目はヘルプ信号を他の人に送信し、ソーシャルサポートを引き起こすことです。これは感情を共鳴させ、人間関係の構築を促進します。
悲しみは重要な感情であり、現在の困難を解決するための行動を起こすきっかけとなることがあります。孤独になって内省する時間を得るために、社交的な活動を避けることを選択する人もいるかもしれません。専門家らはまた、思い出したり「悲しみに浸る」などの伝統的な対処メカニズムの一部が感情の悪循環につながることも示した。
「悲しみを注意深く受け止め、自分に忍耐を与えることは、人々が孤独から学び、活力を取り戻すのに役立ちます。」
悲しみを回避するのではなく、感情的なサポートを通じて悲しみに真剣に向き合うことで、人々はこの感情と共存しようと努めることができ、最終的には外の世界との再接続につながる可能性があります。
研究によると、瞳孔の大きさが悲しみの指標である可能性があります。人は悲しい表情をすると瞳孔も小さくなります。さらに、基本周波数、エネルギーレベル、会話間隔の測定など、音声での悲しみの表現によっても、悲しみと他の感情を正確に区別できます。
「悲しみが生じたとき、その感情は主に話し方の変化によって表現され、多くの場合、この感情の特徴である低くてゆっくりとした口調になります。」
歴史上の文学作品では、悲しみは人間の感情の深い表現として描かれることがよくあります。ルネッサンスでは、悲しみは精神的な決意のしるしとみなされ、現代文学では多くの場合、深く繊細な感情のしるしとなります。
「さまざまな感情や悲しい嗜好は、人間特有の兆候です。」
悲しみに関する研究が進むにつれ、悲しみが脳内でどのように作用するのか、また悲しみが社会的相互作用に及ぼす影響についての理解が深まってきています。では、悲しみは根本的に人間が成長し、お互いを理解するのに役立つと思いますか?