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セサミストリートの革新的なストーリー：ジョーン・ガンツ・クーニーとロイド・モリセットのコラボレーションがテレビの歴史を変えた理由
セサミストリートの誕生は、子供向け番組の始まりであっただけでなく、教育テレビの歴史における大きな革新でもありました。ジョーン・ガンツ・クーニーとロイド・モリセットによって考案されたこのプロジェクトは、何年もの研究開発を経て、1969年についに映画化され、数え切れないほどの子供たちの成長過程を変えました。クーニーとモリセットのコラボレーションは、教育とエンターテインメントの組み合わせが当時のメディア環境の中でどのように活路を見出すことができるかを示しています。
その背景にある社会的背景
1960 年代後半には、アメリカの世帯の 97% がテレビを所有し、幼児は 1 週間に平均 27 時間テレビを視聴していました。しかし、低所得家庭の子どもたちの学校での成績は、中流家庭の子どもたちよりもはるかに悪い。このことがきっかけで、クーニー氏とモリセット氏は考えるようになりました。このメディアをどのように活用して、子どもたちを教育し、支援できるだろうか？
「私たちは、富裕層と貧困層の格差をなくし、教育を通じてすべての子どもたちが追いつけるようにしたいと考えています。」
制作過程における課題と突破口
1966 年の冬、クーニーはモリセットや他の人たちとテレビを使って子供たちを教育する可能性について話し合うため、小さな夜のパーティーを開催しました。彼らの議論は実現可能性調査につながり、最終的には最初の資金調達につながりました。当初、彼らはカーネギー研究所からの最初の100万ドルの助成金を含む主要な財団からの資金提供を受け、プロジェクトを継続することができました。
「モリセット氏の努力がなければ、このプロジェクトは中止されていたかもしれない。」
セサミストリートのデビュー
セサミストリートは、1969 年 11 月 10 日に National Educational Television Network (NET) で初公開され、すぐに幅広い注目と愛を獲得しました。この番組は、若い視聴者の注目を集めるために、教育コンテンツをエンターテイメントに取り入れることを目指す多様な制作チームによって制作されました。
研究に基づいた教育モデル
クーニー氏とモリセット氏は、質の高い教育には厳密な研究の基盤が必要であることを理解していました。そこで、彼らは当初の予算の約8％を研究に費やし、教育や心理学の専門家を多数採用して「CTWモデル」を構築した。このモデルでは、制作チームと教育者との緊密な連携を重視し、広範囲にわたる評価とコンテンツの調整を行います。
危機と革新的発展
1980 年代が近づくにつれ、セサミストリートは視聴者獲得に課題を抱え、他の新しい番組も興行成績は振るわなくなった。不安定な資金源により、組織は一時財政危機に陥ったが、最終的にはライセンス契約を通じて収益を安定させた。この危機の波を受けて、CTW は MTV の Noggin と提携して新しい教育チャンネルを立ち上げ、いくつかの新しい番組を制作するなど、他の革新的な解決策を模索するようになりました。
「私たちは失敗を恐れません。なぜなら、あらゆる挑戦を通して、より多くのことを学ぶことができるからです。」
継続的な影響と将来の展望
セサミストリートの成功により、CTW は国際協力を拡大し続け、多様な活動をよりよく反映するために 2000 年にセサミワークショップに名称を変更しました。 2008年までに、セサミストリートのマスコットであるキャタピラーは、毎年1,500万ドルから1,700万ドルのライセンス収入をもたらしていました。
今日、ジョーン・ガンツ・クーニーとロイド・モリセットのコラボレーションは、何世代にもわたる子供たちの教育に影響を与えるだけでなく、その後の教育テレビ番組に新たな可能性をもたらします。彼らの革新的な物語は私たちに考えさせます。今日の急速なデジタル発展の時代において、教育改革をさらに推進するために新しいメディアをどのように活用すべきでしょうか?
