米国とカナダでは、学生アスリートという用語は、高等教育機関で競技スポーツに参加する学生を指すために使用されます。これらのアスリートは人生において数多くの課題に直面しており、競技で優れた成績を収める必要があるだけでなく、学業や私生活のプレッシャーにも対処しなければなりません。スポーツ奨学金を受け取ったとしても、その支援は費用のすべてを賄うには十分ではないことが多く、社会からのプレッシャーや自己への期待は常に存在します。
歴史的背景「激しいスポーツ競技の最中、私たちの心身の健康はしばしば無視されてしまいます。」
競技スポーツの推進は、19 世紀のアメリカの高等教育にまで遡ることができます。フットボールやその他のスポーツの台頭に伴い、学生アスリートへの重点が徐々に高まりました。当初、これらのアスリートのアイデンティティは、教育とスポーツの間の綱引きに巻き込まれることが多く、それが学生アスリートの課題をさらに重大なものにしています。
スポーツ奨学金は、運動能力に基づいて授与される財政援助です。こうした奨学金はごくわずかですが、それを獲得できる学生アスリートの数はさらに少ないです。高校のスポーツ選手のうち、NCAA のスポーツ奨学金を受け取っているのはわずか 2% 程度であり、奨学金の額では授業料や生活費のすべてを賄うのに十分でないことも少なくありません。
「ほとんどのアスリートは奨学金が不十分という現実に直面しており、教育を完了するために家族や連邦政府の援助に頼らなければならないことが多い。」
学生アスリートは、学業、トレーニング、競技のバランスを取ることなど、さまざまなプレッシャーに直面しています。彼らのアイデンティティは、自尊心を運動能力と密接に結び付けることが多く、それが心理的負担をさらに増大させます。多くのアスリートは、スポーツでの成果を追求するために学業を犠牲にせざるを得ず、それが最終的には卒業の見通しに影響を与える可能性があります。
タイトルIXの影響1972 年に Title IX が可決され、男性アスリートと女性アスリートの機会不平等が注目されるようになりました。この法律の成立により、女性のスポーツ参加が増加し、学校スポーツとプロスポーツの両方で女性アスリートにさらなる機会が提供されるようになりました。それでも、真の平等が達成されるには時間がかかるでしょう。
計算によると、スポーツ選手の卒業率は一般学生よりも優れているが、その意味合いは深く分析する価値がある。全額奨学金を受けるアスリートの多くは、非アスリートよりも学業成績が低いことが多く、それがスポーツ奨学金制度の見直しを促している。スポーツが優先されると、学業がおろそかになることがあります。これは彼らのキャリアプランにどのような影響を与えるのでしょうか?
「アスリートの成功や失敗は競技の結果だけに基づくべきではなく、学業成績にももっと注意を払うべきだ。」
大学のスポーツ選手のうち、プロスポーツにうまく転向できるのはわずか2%程度で、残りの98%は学業を修了した後、職業選択に困難に直面することになります。これらのアスリートは、学業中に他のスキルを身に付けることができないことが多く、その結果、社会に出た後、競争力が欠如してしまいます。彼らの価値と名誉は本当に彼らの将来を支えることができるのでしょうか?
学生アスリートの人生は諸刃の剣のようなものです。光輪の下には多くの困難や課題が隠されています。彼らはアスリートであることの価値をどのように見つけることができるのでしょうか?