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150,000명의 어린이의 이야기: 기숙학교가 그들의 삶을 어떻게 변화시켰는가
원주민 기숙학교 시스템은 캐나다 역사에서 매우 논란이 많은 주제입니다. 19세기 후반부터 20세기 말까지 이 시스템에는 15만 명이 넘는 원주민 어린이가 관여했습니다. 이들은 강제로 가족과 문화에서 떼어내져 소위 '동화' 교육을 위해 기숙 학교로 보내졌습니다. 학교들은 당시의 지배적인 문화에 맞춰 운영되도록 의도되었지만, 그 결과 원주민 사회에 깊은 해를 끼쳤다.
“이 학교들은 원주민 문화의 영향을 없애고 아이들을 주류 사회의 기준에 맞는 사람으로 만들기 위해 존재합니다.”
기숙 학교는 캐나다 정부의 인디언 문제부에서 자금을 지원받았지만 실제로는 다양한 기독교 교회에서 운영되었습니다. 이러한 정책의 목적은 원주민 어린이들을 그들의 문화와 종교에서 고립시켜 주류 사회에 동화시키려는 것입니다. 역사적 기록에 따르면, 1930년대에 원주민 어린이의 약 30%가 기숙 학교에 다녔습니다. 그러나 불완전한 기록으로 인해 학교와 관련된 사망자 수는 알려지지 않았으며, 추정치는 3,200명에서 30,000명 이상에 이르며, 주로 다음과 같은 원인으로 인해 발생했습니다. 질병.
이 제도의 기원은 캐나다 연방 이전의 법률로 거슬러 올라가지만, 1876년 인디언법이 통과된 후 더욱 활성화되었습니다. 정부의 주요 목표는 토착민의 동화를 이루는 것이었습니다. 기숙 학교는 종종 원주민 사회와 상당히 떨어진 곳에 위치했는데, 이는 부모와 자녀 사이의 접촉을 최소화하도록 고안된 배치였다.
“학교의 외딴 위치와 부모의 접근이 제한적인 것은 동화 노력을 강화하기 위한 것입니다.”
이런 학교에서는 아이들이 모국어를 배울 수 없을 뿐만 아니라, 신체적, 성적 학대를 당할 가능성에도 노출됩니다. 학교의 열악한 환경은 학생들 사이에 영양실조와 질병 확산으로 이어진다. 이러한 학교의 많은 어린이는 영어나 프랑스어를 배워야 하고, 자신의 문화와 신념을 실천할 수 없는 억압적인 교육 시스템에 노출되어 있습니다. 이들은 졸업하고도 지역사회에 적응하지 못하는 경우가 많고, 여전히 주류 사회의 뿌리 깊은 인종차별의 영향을 받습니다.
이러한 형태의 교육 시스템은 심리적, 신체적 피해를 즉각적으로 초래할 뿐 아니라, 원주민 사회의 미래에 광범위한 영향을 미칩니다. 기숙학교 생존자 중 다수는 외상 후 스트레스 장애, 알코올 중독, 약물 남용, 자살을 경험했는데, 이러한 현상은 오늘날에도 여전히 많은 지역 사회를 괴롭히고 있습니다.
“진실과 화해 위원회에 따르면, 기숙 학교 시스템은 문화적 대량 학살에 해당합니다.”
2008년 이래로 캐나다의 정치 지도자와 종교 단체는 기숙 학교 시스템의 역사적 영향을 인식하고 사과하기 시작했습니다. 2008년 6월 1일, 캐나다 진실과 화해 위원회가 이들 학교의 역사적 진실을 조사하기 위해 설립되었습니다. 위원회는 생존자로부터 약 7,000건의 증언을 수집하고 2015년 기숙학교의 끔찍한 결과를 자세히 설명한 보고서를 발표했습니다.
교회와 정부의 공동 노력 덕분에 과거 기숙 학교는 더 이상 교육을 제공하는 장소로 여겨지지 않고, 점차 과거의 불의를 반성하고 진실을 밝히려는 운동의 플랫폼이 되었습니다. 2022년 프란치스코 교황은 캐나다에서 교회의 역할에 대한 사과를 신중하게 반복했고 기숙 학교 시스템의 잔혹함이 "말살" 수준에 도달했다고 확인했습니다.
이러한 기숙 학교에 대한 논의는 사과로 끝나지 않고 최근 몇 년 동안 더욱 심화되었습니다. 캐나다 의회는 2022년에 만장일치로 연방 정부에 기숙 학교 시스템의 파괴적인 영향과 집단 학살적 성격을 인정할 것을 촉구하는 동의안을 통과시켰습니다.
"역사로부터 배우고 화해의 길을 모색하는 것은 우리가 미래에 직면하기 위한 중요한 교훈입니다."
우리가 이 상처받은 역사를 다시 조사하기 시작하면서, 원주민과의 화해를 향한 길에는 아직도 해야 할 일이 많이 있습니다. 사회적으로 우리는 이러한 지역 사회의 회복과 화해를 진정으로 촉진하고, 앞으로 같은 실수를 반복하지 않기 위해 어떻게 할 수 있을지 고민해야 할까요?
