International Journal for Educational and Vocational Guidance | 2021

Young refugees’ and asylum seekers’ career choices: a qualitative investigation

 
 
 
 
 
 

Abstract


A major challenge for refugees and asylum seekers is social and professional integration. Using constructivist and capability approaches, we conducted semi-structured interviews with 14 young refugees and asylum seekers enrolled in an integration program in French-speaking Switzerland about their career choices. Following consensual qualitative and phenomenological approaches, we focused on their life trajectories (the situation in their home country, triggers behind their flight, arrival in Switzerland) and their current situation (resources and barriers). From their career plans, interests, and values, we formed three profiles (the vocation seekers, the altruists, and the work lovers) to characterize how they constructed their careers. Choix de carrière de jeunes réfugié·e·s et requérant·e·s d’asile : Une enquête qualitative L intégration sociale et professionnelle est un défi majeur pour les réfugié·e·s et les requérant·e·s d asile. En utilisant les approches constructiviste et des capabilités, nous avons mené des entretiens semi-structurés sur les choix professionnels de 14 jeunes réfugié·e·s et requérant·e·s d asile faisant partie d’un programme d intégration en Suisse romande. S’appuyant sur les approches de recherche qualitative consensuelle et phénoménologique, nous avons investigué leurs trajectoires de vie (situation dans leur pays d origine, éléments déclencheurs de la fuite, arrivée en Suisse) et leur situation actuelle (ressources et barrières). À partir de leurs projets professionnels, de leurs intérêts et de leurs valeurs, nous avons établi trois profils (les passionnés, les altruistes et les amoureux du travail) pour caractériser la façon dont ils construisent leur carrière. Die Berufswahl von jungen Flüchtlingen und Asylbewerbern: Eine qualitative Untersuchung Eine große Herausforderung für Flüchtlinge und Asylbewerberinnen und Asylbewerber ist die soziale und berufliche Integration. Unter Verwendung des konstruktivistischen Ansatzes und des Befähigungsansatzes führten wir halbstrukturierte Interviews mit 14 jungen Flüchtlingen und Asylsuchenden, die an einem beruflichen Integrationsprogramm in der französischsprachigen Schweiz teilnahmen. Nach konsensualen und phänomenologischen qualitativen Ansätzen fokussierten wir auf ihre Lebenswege (Situation im Heimatland, Auslöser der Flucht, Ankunft in der Schweiz) und ihre aktuelle Situation (Ressourcen und Barrieren). Aus ihren Laufbahnplänen, Interessen und Werten bildeten wir drei Profile (die Berufssuchenden, die Altruisten und die Arbeitsliebenden), um zu charakterisieren, wie sie ihre Laufbahn konstruieren. Las decisiones profesionales de los jóvenes refugiados y solicitantes de asilo: Una investigación cualitativa Uno de los principales desafíos para las personas refugiadas o solicitantes de asilo es la integración social y profesional. Utilizando enfoques constructivistas y de capacidades, se realizaron entrevistas semiestructuradas a 14 jóvenes refugiados y solicitantes de asilo inscritos en un programa de integración en la región francófona de Suiza, con el fin de explorar sus decisiones profesionales. A partir de enfoques cualitativos y fenomenológicos de consenso, nos centramos en sus trayectorias vitales (la situación en su país de origen, los factores desencadenantes de su huida, la llegada a Suiza) y su situación actual (recursos y barreras). A partir de sus planes de carrera, intereses y valores, formamos tres perfiles (los buscadores de su vocación, los altruistas y los amantes del trabajo) para caracterizar y determinar cómo construyeron sus carreras.

Volume None
Pages 1-22
DOI 10.1007/s10775-021-09460-9
Language English
Journal International Journal for Educational and Vocational Guidance

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