De l’aliénation au double

Abstract

Resume Objectif Reperer la place et l’importance de la notion de transitivisme pour degager des traits structuraux qui permettent le diagnostic differentiel Autisme/Psychose. Methode Partir de deux etudes paradigmatiques de cas, l’un issu d’un fait divers, present dans la litterature psychanalytique l’autre d une cure d’enfant autiste a valeur heuristique pour une induction generale. Resultats Le transitivisme se trouve en exces dans les psychoses infantiles et en defaut dans les autismes. Discussion En partant du concept d’alienation dans l’enseignement de Jacques Lacan, l’article pose en premier lieu que le transitivisme, notion reprise de Henri Wallon, est la premiere forme de relation au semblable avant de s’attacher a demontrer a l’aide de deux etudes de cas paradigmatiques que le destin du transitivisme est different dans l’autisme et la psychose. Conclusion La notion de transitivisme s’avere determinante pour etablir des differences structurales entre autisme et psychose et l’apparition du transitivisme correspond a un moment de nouage du transfert dans les cures psychanalytiques d’enfants autistes.