Dez Anos da PNEEPEI: uma análise pela perspectiva da biopolítica

Abstract

Em meio as incertezas do quadro politico atual e de uma crise institucional sem precedentes no Brasil, este ensaio analisa teoricamente os problemas decorrentes da elaboracao, implantacao e dos refluxos da PNEEPEI pela perspectiva da biopolitica. Para isso, apoiados nas analises de Foucault e Agamben, compreenderemos o modo como a governamentalidade estatal brasileira se ocupa da inclusao das pessoas com deficiencia na escola, elucidando suas faces tanto biopolitica quanto tanatopolitica. A luz da critica ao paradigma cientifico que congrega essas faces, no qual a PNEEPEI se apoia, propomos um paradigma estetico de inclusao, com vistas a melhor atender as demandas do\xa0 ethos \xa0dessas pessoas na escola.