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Efectividad del Programa Educativo Desarrollando Habilidades con Estimulación Temprana para Mejorar el Nivel de Conocimientos, Actitudes y Prácticas en Madres con Niños de 2 a 5 Años de la I.E.I Nº 143, La Era, Lima 2008.
Abstract
Objetivo. Determinar la efectividad del programa educativo Desarrollando Mis Habilidades con Estimula- cion Temprana para mejorar el nivel de conocimientos, actitudes y practicas sobre estimulacion temprana en madres con ninos de 2 a 5 anos de la I.E.I. No 143, La Era-Nana, Lima-Peru,2008. Metodologia de tipo Pre- Experimental. La poblacion estuvo conformada por un grupo de madres a quienes se les aplico el pre y post test de conocimientos, actitudes y practicas sobre estimulacion temprana. Despues se aplico el programa junto con el seguimiento continuo mediante visitas domiciliarias al grupo en estudio. Los datos obtenidos en el pre test y el post test de las madres fueron comparados utilizando la Prueba T de Student; Asimismo, para lograr una mejoria significativa de la variable en estudio, se uso el programa estadistico SPSS 11.5 Resultados . En relacion al nivel de conocimiento, se demostro que el 8% de las madres presento un nivel de conocimiento deficiente, el 23% un nivel de conocimiento regular, mientras que el 69% presento un nivel de conocimiento bueno. Referente a los datos relacionados con la actitud de las madres, el 35% presento una actitud negativa y el 65% presento actitud positiva. En cuanto a las practicas de las madres, el 81% presento practicas buenas, mientras que el 19% mostro practicas excelentes. Conclusiones. El Programa educativo “Desarrollando mis Habilidades con estimulacion temprana” ha sido efectivo en el mejoramiento de los conocimientos, actitudes y practicas sobre estimulacion temprana en las madres con ninos de 2 a 5 anos con un nivel de confianza al 95%, segun los resultados obtenidos.