Bir Ölçek Geliştirme Çalışması, Tıp Eğitimine Yönelik Tutum Ölçeği: Güvenirlik ve Geçerlik Çalışması

Abstract

Bu calismada tip fakultesi ogrencilerinin tip egitimine iliskin tutumlarinin guvenilir ve gecerli bir sekilde ortaya konabilmesi amaciyla bir olcme araci gelistirilmesi amaclanmistir. Temel arastirma niteliginde olan bu calisma bir olcek gelistirme calismasi olup, 41 maddelik olcek deneme formu kullanilarak toplam 552 ogrenciden elde edilen veriler uzerinden yurutulmustur. Elde edilen verilerin analizinde; guvenirlik icin Cronbach alfa katsayisi, yapi gecerligi icin Acimlayici Faktor Analizi ve Dogrulayici Faktor Analizi, gecerlige ek kanit saglamak icin ise alt ve ust gruplar arasinda t testiuygulanmistir. Verilerin faktor analizine uygunlugu icin ise Bartlett testi ve Kaiser-Meyer-Olkin (KMO) testi yapilmistir. 41 madde icin hesaplanan madde-toplam puan arasi iliskilerin 0,297 ile 0,719 arasinda degistigi gorulmustur. Gerceklestirilen AFA sonucunda birden fazla bilesene yuk veren, herhangi bir bilesen altinda yer almayan ve ortak varyans (communality) degerleri 0,32 altinda yer alan toplam 13 madde olcekten cikarilmistir. AFA sonucunda ve promax dondurme islemi yapildiktan sonra ozdegeri 1,00’den buyuk 6 bilesen bulunmustur. Aciklanan toplam varyans orani %62.237’dir. Dogrulayici faktor analizinde hesaplanan uyum indeksleri ise; RMSEA= 0,067; CFI= 0.97; GFI= 0.84; AGFI= 0.80; RMR= 0.069 seklinde elde edilmistir. Elde edilen bulgular, model uyumunun saglandigini gostermektedir. Olcegin butunune yonelik hesaplanan alfa guvenirligi ise 0.933 olarak bulunmustur. Buna ek olarak alt bilesenlere iliskin elde edilen alfa guvenirlik degerleri sirasiyla 0,85; 0,76; 0,81; 0,82; 0,80 ve 0,72 olarak hesaplanmistir. Elde edilen bulgulardan olcegin hekim adaylarinin tip egitimine yonelik tutumlarini guvenilir ve gecerli bir sekilde ortaya koyabilecegi dusunulmektedir.