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PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE PARA LA PROYECCIÓN SOCIAL APLICANDO CONTROL DE PROCESOS EN EL PROGRAMA DE INGENIERÍA MECÁNICA DE LA UNIVERSIDAD LIBRE

 
 
 

Abstract


Esta investigacion trata del proceso de ensenanza-aprendizaje de la Ingenieria Mecanica, conducente dentro del marco de la Proyeccion Social aplicando control de procesos en forma coherente e innovadora, a traves de un enfoque interdisciplinar. Los estudiantes que asisten a la catedra, desarrollan competencias de emprendimiento con valor social y ciudadano, realizando practicas en comunidades vulnerables mediante herramientas tecnologicas, por ejemplo, plataformas en Moodle con contenidos tematicos donde hay videos demostrativos y material de estudio en un aula virtual. La metodologia tiene un impacto en cuanto a la gestion, calidad y desarrollo, ya que aporta a contenidos que enmarcan el control de procesos desde el punto de vista academico, los cuales traen como resultado, la incorporacion de usuarios en capacitaciones o proyectos, aplicando las teorias de Ingenieria Mecanica con resultados relevantes de emprendimiento, muestras multidisciplinares, etc., esto, adelanta los enfoques de ensenanza en los entornos virtuales, como aporte a la tecnologia y al compromiso con el desarrollo de la Ingenieria en Colombia. El reto de utilizar la Ingenieria de Procesos con plataformas de tecnologia de la informacion y la comunicacion en forma automatizada, permite llegar a mayor cantidad de usuarios, tambien hace visible la contribucion a las comunidades mediante la Proyeccion Social y sus productos – resultados, ya que los estudiantes participantes pueden interactuar en el aula virtual proyectando modelos educativos con enfasis en el control de procesos. El enfoque de la ensenanza de la Ingenieria Mecanica de la Universidad Libre, toma en cuenta los cambios tecnologicos y apoya el perfil profesional hacia estos nuevos metodos de aprendizaje, lo cual permite a la academia, prepararse para los tiempos por venir de la mano con los sectores productivos. La proyeccion social servira entonces, como uno de los medios de aplicacion para ensenanza de la Ingenieria y sus nuevas tendencias. Palabras Claves: Proceso de ensenanza-aprendizaje, proyeccion social, control de procesos, ingenieria mecanica.

Volume 6
Pages 6-13
DOI 10.18041/2322-8415/INGE_LIBRE.2018.V6N16.5077
Language English
Journal None

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