Mulheres em STEM - Uma Iniciativa em Tempos de Pandemia da COVID-19

Abstract

Um dos objetivos de desenvolvimento sustentável e erradicação da pobreza no mundo, de acordo com a UNESCO é promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todas e todos. É direito das mulheres terem acesso igualitário à educação e carreiras em ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM), considerando perspectivas desenvolvimentistas e científicas. Apesar disto, são visíveis as diferenças de gênero na educação em todos os níveis de ensino e a sub representação das mulheres nestas áreas é notória. No Brasil e no Mundo, algumas intervenções a fim de estimular a participação de meninas e mulheres neste campo estão sendo desenvolvidas. Neste sentido, o objetivo deste artigo é relatar uma ação, denominada Ciclo de Palestras na Pós Graduação - Mulheres em STEM, desenvolvida durante a Pandemia da COVID-19, quando quase a totalidade da população acadêmica brasileira teve que manter-se em seus lares, fazendo uso das ferramentas de videoconferência. A finalidade é trazer à tona vozes femininas de diferentes regiões brasileiras, que destacam-se enquanto pesquisadoras e trabalhadoras em STEM. Os resultados alcançados foram obtidos tanto pelo número de participantes e Instituições de nível superior atingidas, quanto através de pesquisa de opinião com pessoas não identificadas, que classificaram a iniciativa como positiva tanto no formato adotado, quanto na divulgação dos trabalhos de mulheres cientistas.