El diseño instruccional ADDIE en la Facultad de Ingeniería de UNIMINUTO

Abstract

El objetivo de esta investigacion consistio en Formar a los docentes del departamento de Informatica y Electronica (DIE) de la facultad de ingenieria, en el diseno y creacion de ambientes virtuales de aprendizaje b-Learning, como herramienta de apoyo a los procesos de ensenanza y aprendizaje. En ese sentido las preguntas que oriento este proceso fueron ?Cuales son los elementos pedagogicos, didacticos, tecnologicos y evaluativos que requieren los docentes del DIE para la planeacion, diseno, creacion e implementacion de los ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) que aporten al fortalecimiento de las practicas educativas?, ?Los profesores estan preparados para utilizarlas? Los docentes, que participaron en el proyecto sus edades fueron entre los 35 y 55 anos, 12 hombres y 3 mujeres con nivel academico en educacion y postgrado.