جدلية العلاقة بين تزامنية المؤثرات السمعية والبصرية في مسرح الطفل مسرحية ابن آوي المتطور أنموذجًا

Abstract

يختص البحث بدراسة جدلية العلاقة بين تزامنية المؤثرات السمعية والبصرية ومحاور اشتغالها في مسرح الطفل من خلال أولا: المنظومة السمعية لعروض مسرح الطفل (الممثل، الموسيقى والأغاني،المؤثرات الصوتية الخاصة)، وثانيا: المنظومة البصرية لعروض مسرح الطفل (الممثل, الزي, الماکياج, الإکسسوار, الإضاءة, الديکور), فضلا عن تطبيق مؤشرات الإطار النظري للوصول إلى النتائج لنموذج التحليل في مسرحية (ابن آوي المتطور) للمخرج ذو الفقار البلداوي وبالاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي. \n\xa0 \nAbstract:\xa0 \n\xa0The study deals with the dialectical relationship between the synchronous effects of audio and video and the axes of their work in the theater of the child through the first: the audio system of the theater performances of the child (actor, music, songs, special sound effects), and second: the visual system of the theater performances of the child (actor, costume, make-up,، Lighting, decoration), as well as the application of theoretical framework indicators to reach the results of the analysis model in the play (Ibn Awi developed) by director Zulfiqar Baldawi and relying on the analytical descriptive method..