IBAD Sosyal Bilimler Dergisi | 2021

Türk Müziği Destekli Psikolojik Sağlamlık Programı: Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Psikolojik Sağlamlık Düzeyleri Üzerine Etkisi

 

Abstract


Arastirmanin amaci, Turk Muzigi Destekli Psikolojik Saglamlik Programi’nin okul oncesi donemdeki cocuklarin psikolojik saglamlik duzeylerine etkisini incelemektir. Arastirmada on test-son test kontrol gruplu deneysel desen kullanilmistir. Arastirmanin calisma grubunu Tokat il merkezinde Milli Egitim Bakanligi’na bagli ilkokullarin anasiniflarina devam eden tesadufi ornekleme yontemi ile secilmis 48-72 aylik 21 cocuk olusturmaktadir. Program oncesinde cocuklarin psikolojik saglamlik duzeyleri olculmus, yapilan analizler sonucunda aralarinda anlamli farklilik olmayan ve puanlari birbirine yakin olan biri kontrol iki deney olmak uzere uc grup belirlenmistir. Arastirmada veri toplama araci olarak cocuklarin psikolojik saglamlik duzeylerini olcmek amaciyla “’Okul Oncesi Cocuklar Icin Sosyal Duygusal Iyi Olus ve Psikolojik Saglamlik Olcegi” kullanilmistir. Arastirmada arastirmaci tarafindan uzman gorusleri alinarak son hali verilen butunlestirilmis 30 etkinlikten olusan, ‘’Psikolojik Saglamlik Programi’’ uygulanmistir. Bununla birlikte Turk muzigi ve okul oncesi egitimi alanindaki uzmanlarin gorusleri dogrultusunda 32 Turk muzigi eseri belirlenmistir. Psikolojik saglamlik programi iki deney grubuna da uygulanmistir. 2. deney grubunda psikolojik saglamlik programina Turk muzigi eserleri de entegre edilmistir. Kontrol grubunda ise sadece Milli Egitim Bakanligi Mufredati uygulanmis baska bir uygulama yapilmamistir. Turk Muzigi Destekli Psikolojik Saglamlik Programi haftada 5 gun ve 4 hafta sureyle uygulanmistir. Uygulanan program sonrasinda yapilan analizler sonucunda, kontrol grubuna gore on test ve son test puanlarinin her iki deney grubunun lehine anlamli farklilik gosterdigi saptanmistir. Bununla birlikte Muzikli Deney Grubu ile Muziksiz Deney Grubu’nun son test puanlari arasindaki farkin Muzikli Deney Grubu lehine oldugu saptanmistir. Baska bir ifadeyle cocuklara uygulanan Psikolojik Saglamlik Programi’nin cocuklarin psikolojik saglamlik duzeylerine anlamli katki sagladigi; Turk muziginin kullanilmasinin ise programin etkisini anlamli duzeyde artirdigi ifade edilebilir.

Volume None
Pages None
DOI 10.21733/IBAD.947566
Language English
Journal IBAD Sosyal Bilimler Dergisi

Full Text