Desain Kerangka Kerja Permainan Digital Sebagai Media Terapi Kemampuan Sosial Anak Autis

Abstract

Makalah ini membahas mengenai proses desain, implementasi, dan evaluasi kerangka kerja permainan digital untuk alat bantu terapi kemampuan sosial anak autis. Anak autis memiliki karakter yang unik, sehingga mereka memiliki preferensi khusus. Desain kerangka kerja permainan digital untuk anak autis juga masih sangat terbatas. Proses desain kerangka kerja dihasilkan dari analisis komponen permainan digital komersial yang dimainkan oleh anak autis, penelitian yang membahas desain permainan digital untuk anak autis, serta konsultasi dengan pakar, psikolog, dan terapis. Kerangka kerja yang dihasilkan kemudian digunakan sebagai panduan untuk mengembangkan permainan digital multipemain. Sebagai bentuk proof of concept dari kerangka kerja yang dihasilkan, permainan digital multipemain ini telah mampu digunakan sebagai media terapi untuk meningkatkan kemampuan sosial pada anak autis, yaitu interaksi mata, inisiasi, dan interaksi timbal balik.