Canadian Journal of General Internal Medicine | 2021
Medical Education in Internal Medicine
Abstract
The 2019 Canadian Society of Internal Medicine (CSIM) national meeting included a workshop focused on current topics related to medical education across Canada. The workshop topics included leadership in education, teaching point of care ultrasound, teaching clinical reasoning, and using competency-based medical education to design a program meant for the maintenance of competency of practicing specialists. This article reflects the experience and discussions from the session, with the goal of stimulating national conversations and collaborations between CSIM members. RÉSUMÉ Le Congrès annuel de la Société canadienne de médecine interne (SCMI) de 2019 comprenait un atelier portant sur des sujets d’actualité liés à l’enseignement médical au Canada. Les thèmes abordés étaient le leadership en éducation, l’enseignement de l’échographie au point de service, l’enseignement du raisonnement clinique et l’utilisation de l’enseignement médical fondé sur les compétences pour concevoir un programme de maintien du niveau de compétence des spécialistes en exercice. Cet article rend compte de l’expérience et des discussions de la séance, dans le but de stimuler les conversations et les collaborations à l’échelle nationale entre les membres de la SCM