Análisis del Plan Educativo Aprendamos Juntos en Casa para la continuidad educativa en zonas rurales

Abstract

A partir del covid-19 los docentes reinventaron sus practicas pedagogicas, intentando mantener la continuidad educativa, desarrollando habilidades para luchar contra la desercion escolar a raiz de los problemas psicosociales. El proposito de este trabajo es analizar el Plan Educativo Aprendamos Juntos en casa para garantizar la continuidad educativa en zonas rurales, haciendo uso de una investigacion documental, obteniendo informacion oportuna, misma que fue examinada utilizando los metodos analitico-sintetico, en conjunto con el metodo estadistico, mediante el cual se presentaron los datos recolectados al aplicar una encuesta a una muestra aleatoria a docentes, llegando a la conclusion que dicho plan ha logrado garantizar la continuidad educativa en un 50%-60% en zonas rurales, debido a la falta de internet en dichos lugares.