ENTRENAMIENTO DE LAS SITUACIONES SIMPLIFICADAS DE JUEGO EN EL FUTBOL JUVENIL (SUB 16 AÑOS).

Abstract

El presente trabajo tuvo como finalidad Aplicar una metodologia de entrenamiento de situaciones simplificadas de juego lo que permitio mejorar el rendimiento tecnico-tactico de los jugadores de la categoria juvenil 15 - 16 anos de la ciudad de Valledupar a traves de un entrenamiento integrador que permitio realizar constantemente acciones de juego con control y aplicacion de diferentes cargas de entrenamiento Se realizo un estudio deductivo e historico logico de la bibliografia especializada en el tema logrando realizar una sintesis de las principales teorias en relacion al tema. Este estudio se ubico en una investigacion de caracter Cuasi-experimental con un grupo experimental y control con pre-test, intervencion pedagogica de tres meses y un post-test. La poblacion la constituyen 40 deportistas que conforman la escuela de futbol de la ciudad de Valledupar y para la seleccion de la muestra se aplico un muestro no probabilistico con una muestra intencional de 16 futbolistas. El criterio de seleccion fue “tener mas de 3 anos de trayectoria en el futbol”. Para la recopilacion de la informacion se implementaron test especificos que permitieron valorar cada una de las variables y los resultados fueron analizados bajo tecnicas estadisticos. Despues de una intervencion de 12 semanas a traves de microciclos integradores por objetivos, Se concluyo que la aplicacion de la metodologia propuesta tiene resultados significativos en la mejoria del nivel de rendimiento rendimiento en cuanto aspectos tecnicos fundamentales y tareas tacticas especificas a traves de situaciones simplificadas de juego