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Sistema Informático para la Detección Temprana de Deserción Estudiantil Universitaria

 
 

Abstract


Argentina se caracteriza por ser uno de los paises con menor graduacion en proporcion a la cantidad de estudiantes universitarios (CEA, 2018). En el total de las universidades argentinas, de cada 100 ingresantes en 2010 se graduaron 30 en 2016. En Brasil esta proporcion llega a 50; en Chile a 60, y en Mexico a 61 graduados. Los registros mas altos, segun la Unesco, corresponden a Japon con 91 y a Dinamarca con 81 (Falco, Istvan y Antonini, 2017). \nEn el pais este fenomeno cobra especial interes en las carreras de Ingenieria. La evolucion de la industria y una creciente vinculacion entre empresas y universidades, hacen que estas carreras sean esenciales para consolidar el desarrollo industrial, economico y cientifico del pais. Con el fin de aumentar los egresados de las distintas especialidades, las carreras de Ingenieria se enmarcaron dentro del Plan Estrategico de Formacion de Ingenieros (PEFI, 2012).\xa0 \nDentro de este contexto, la UTN Regional La Plata desde principios del ano 2016 se encuentra trabajando en el PID denominado “Estudio Sistematico de Desercion Estudiantil Universitaria (ESDEU) homologado por Rectorado UTN con codigo TEINNLP0003786. El cual tiene una relevante importancia institucional, ya que formaliza el\xa0 primer estudio sistematico de la desercion estudiantil en la regional.\xa0 \nLos objetivos generales del proyecto plantean el diseno y desarrollo de un sistema informatico para la deteccion y caracterizacion temprana de posibles desertores, con el fin de identificar a aquellos alumnos proximos a desertar y asi brindar herramientas adecuadas para la determinacion de estrategias de retencion ajustadas a las particularidades de la institucion. \nEl sistema presenta como objetivos especificos: (i) Consolidar la primera base de datos unificada para el estudio sistematico de la desercion, la cual recopila informacion de diversas fuentes: academica, encuestas y asistencias. (ii) Identificar a posibles desertores mediante la visualizacion de alertas tempranas. (iii) Registrar el avance de estado y seguimiento de los alumnos. (iv) Brindar un modelo de indicadores que represente los principales factores causales de la desercion. \nLas actividades llevadas a cabo, con el objetivo de realizar el desarrollo del proyecto I+D, profundizan en las caracteristicas y funcionalidades de herramientas existentes en Latinoamerica, obteniendo puntos de referencia sobre el potencial del nuevo software, enmarcandolo en sistemas de tutorias con impacto en la desercion estudiantil.\xa0 \nEn funcion de lo anterior, se optimizan los objetivos del sistema contextualizando los modulos y fuentes de datos necesarias, identificando los actores con sus roles y perfiles, modelando asi la interactividad con el sistema. \nSeguidamente se obtiene el Modelo de Indicadores de Desercion, mediante tecnicas de Mineria de Datos. Y por ultimo se realiza la incorporacion de dicho modelo al sistema para realizar la prediccion de desercion de cada estudiante.

Volume 1
Pages 1-15
DOI 10.24215/26838559e006
Language English
Journal None

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