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La motivación intrínseca y su relación con la gestión pública de los directores de la Unidad de Gestión Educativa Local N° 06 - Lima
Abstract
El presente trabajo de investigacion tuvo el proposito de determinar cual es la relacion de la motivacion intrinseca con la gestion publica de los directores de centros educativos pertenecientes a la UGEL 06 y que comprende los distritos de Chosica, Chaclacayo, Vitarte, Santa Anita, Cieneguilla y La Molina. Para ello se utilizo una muestra de 100 directores de centros educativos de los diversos distritos mencionados. El diseno del estudio es descriptivo correlacional, en donde se encontro que el 5% de los que dirigen los centros educativos publicos presenta motivacion intrinseca alta y el 95% presenta motivacion intrinseca superior. Asimismo, se hallo que el 17% de los directores mencionados afirma que su gestion publica tiene un nivel alto, mientras que el 83% afirma tener un nivel superior. Sin embargo, mediante el coeficiente de correlacion de Pearson no existe una relacion estadisticamente significativa.