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La experiencia de la Asociación Pro-Derechos Humanos de Andalucía en centros de secundaria y bachillerato. El valor de la participación de las entidades sociales en los centros educativos
Abstract
El presente articulo analiza el potencial de la educacion en derechos humanos para la mejora del bienestar de las sociedades y la reduccion de la injusticia social. Se destaca el papel que las entidades sociales pueden desarrollar en los centros educativos a traves de acciones formativas que promuevan la adquisicion de conocimientos basados en la experiencia propia de las organizaciones. La reflexion se articula en relacion a la experiencia en materia de sensibilizacion de la Asociacion Pro-Derechos Humanos de Andalucia (APDHA) en centros de educacion secundaria en la Bahia de Cadiz y la Janda. Para ello se describe el trabajo desarrollado durante los ultimos seis anos con alumnado de secundaria; desde 2014 han participado en sus programas, mas de 15000 alumnos y alumnas de 50 centros educativos de secundaria de la provincia gaditana. La experiencia acumulada a lo largo de los anos pone de relieve la importancia de establecer una colaboracion positiva entre las entidades del tercer sector y los espacios educativos, contribuyendo asi al fortalecimiento de las redes comunitarias. Finalmente se reflexiona sobre el potencial de las entidades sociales para promover cambios en el ambito educativo que redunden en un mayor compromiso social del alumnado y de los propios centros con la Cultura de Paz y la participacion democratica.