Pengaruh Motivasi Belajar Siswa Terhadap Hasil Belajar Siswa SMP Negeri 19 Ambon

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi tentang penggaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa SMP Negeri 19 Ambon. Metode yang di gunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif yaitu prosedur pemecahan masalah dengan cara statistik dan di jelaskan secara deskriptif, sampel pada penelitian ini berjumlah 75 siswa pada kelas VII 2, VII 3, dan VII 4. Teknik pengumpulan data yang di gunakan adalah dengan menggunakan angket. Sedangkan teknik unruk analisis data yang di gunakan adalah analisis regresi linier sederhana sehingga hasil belajar memiliki r table mencapai 0,636 di mana nilai dari kedua variabel memiliki r hitung lebih besar dari r table sehingga adanya pengaruh dari motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa SMP Negeri 19 Ambon maka semakin tinggi motivasi belajar, maka semakin tinggi pula hasil belajar.