PROFIL PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI ADVERSITY QUOTIENT

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil pemecahan masalah matematika siswa dalam menyelesaikan masalah materi SPLDV ditinjau dari adversity quotient . Subjek penelitian adalah siswa kelas IX semester ganjil SMP N 1 Ampel. Subjek penelitian diperoleh dengan menggunakan atau didasarkan pada hasil angket adversity quotient dengan kategori quitter , camper dan climber . Analisis data didasarkan pada hasil angket, hasil tes, hasil wawancara dan hasil observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, 1. Subjek pada kategori AQ rendah ( Quitter ) memiliki perbedaan dalam tahapan pemecahan masalah menurut Polya, yaitu memahami masalah, menyusun rencana dan mengevaluasi hasil pemecahan masalah. 2. Subjek pada kategori AQ sedang ( camper) memiliki perbedaan dalam tahapan pemecahan masalah menurut Polya, yaitu memahami masalah dan menyusun rencana pemecahan masalah. 3. Subjek pada kategori AQ tinggi ( Climber ) memiliki perbedaan dalam tahapan pemecahan masalah menurut Polya, yaitu memahami masalah, menyusun rencana dan melakukan rencana pemecahan masalah.