Un estudio de las representaciones familiares y socioafectivas en la publicidad de juguetes en Navidad

Abstract

espanolEste estudio analiza la publicidad de juguetes emitida en Espana durante el periodo de Navidad 2014/15 con la finalidad de iniciar una revision cuantitativa de la representacion de la familia en los anuncios. En su primera parte revisa los conceptos de infancia y ninez, los relaciona con el concepto de socializacion y presenta un breve analisis del fenomeno publicitario. Los resultados evaluan la presencia de los tipos de emociones, valores y acciones asociados al genero de los personajes y cuantifica la frecuencia de aparicion de padres y abuelos en los anuncios de juguetes dirigidos a ninos. La baja presencia de estos establece una discusion acerca del rol de dichos personajes como figuras de referencia y autoridad necesarias en el desarrollo infantil. Tambien se plantea una reflexion final sobre la homogeneidad de las representaciones de los generos asociadas a los roles de los personajes, tanto de adultos como ninos. Finalmente se justifica el interes por ampliar el estudio hacia un escenario internacional, que permita comprobar los grados de similitud y contraste en dichas representaciones como forma de contribuir a la comprension y visualizacion de la familia en los discursos publicitarios EnglishThis study analyses toy advertising broadcast in Spain over the 2014/15 Christmas period. The goal is to begin a quantitative review of how family is represented in commercials. Initially, it reviews the concepts of childhood, relates them to the concept of socialisation and offers a short analysis of the advertising phenomenon. The results evaluate the presence of types of emotions, values and actions associated with the gender of the characters featured, and the frequency of parent– and grandparent–character appearances in toy ads targeting children is quantified. The limited presence of these characters establishes a basis for discussion about the role of said characters as necessary figures of reference and authority in child development. A final reflection is also proposed regarding the homogeneity of the representations of gender associated with the characters’ roles, for both adults and children. Lastly, this paper justifies interest in widening the study to international level, to make it possible to check the degree of similarity and of contrast in said representations as a way to contribute to understanding and viewing the family in advertising discourses.