Archive | 2021

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN KECERDASAN INTELEKTUAL DENGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN INTELEJEN DI SPN POLDA METRO JAYA

 
 
 

Abstract


POLRI dapat menghasilkan sesuatu yang optimal apabila kualitas dan kuantitas anggota POLRI terus ditingkatkan melalui penyelenggaraan pendidikan yang bermutu. Sistem pendidikan POLRI yang selama ini diwarnai nuansa militer, berdampak terhadap sikap perilaku anggota POLRI yang arogan, tidak profesional sehingga tidak disukai masyarakat. Sebagai upaya mewujudkan anggota POLRI yang profesional dan berbudaya, serta mampu mengimbangi tingkat pendidikan masyarakat, maka sistem pendidikan POLRI disusun berdasarkan sistem pendidikan nasional melalui pengembangan Ilmu Kepolisian, yang saat ini memiliki konsorsium (Lembaga Kerja sama Kurukulum) Ilmu Kepolisian di Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode survei dengan teknik korelasional. Variabel penelitian ini terdiri atas dua variabel bebas (independent variable) yaitu kecerdasan emosional (X1) dan kecerdasan intelektual (X2). Sedangkan variabel terikat (dependent variable) yaitu hasil belajar\xa0 Intelejen. Populasi dalam penelitian ini adalah semua peserta Peserta Didik Pada Pendidikan Pembentukan Brigadir Tugas Umum POLRI\xa0 di Sekolah Polisi Negara Polda Metro Jaya Lido Bogor, sedangkan sampel penelitian ini sebanyak 100 orang. Hasil penelitian ini yaitu 1). Terdapat hubungan positif\xa0 Kecerdasan emosional dengan\xa0 hasil belajar mata pelajaran Intelejen\xa0\xa0 Pada Peserta Pendidikan Pembentukan Brigadir Tugas Umum POLRI\xa0 Di\xa0 Sekolah Polisi Negara Polda Metro Jaya Lido Bogor. 2). Terdapat hubungan\xa0 positif Kecerdasan intelektual\xa0 dengan\xa0 hasil belajar mata pelajaran Intelejen\xa0 Pada Peserta Pendidikan Pembentukan Brigadir Tugas Umum POLRI\xa0 Di\xa0 Sekolah Polisi Negara Polda Metro Jaya Lido Bogor, dan 3). Terdapat hubungan\xa0 positif Kecerdasan emosional dan\xa0 Kecerdasan intelektual\xa0 secara bersama-sama dengan\xa0 hasil belajar mata pelajaran Intelejen\xa0 Pada Peserta Pendidikan Pembentukan Brigadir Tugas Umum POLRI\xa0 Di\xa0 Sekolah Polisi Negara Polda Metro Jaya Lido Bogor.

Volume 10
Pages 44-50
DOI 10.32832/TEK.PEND.V10I1.3996
Language English
Journal None

Full Text