Archive | 2019

Faktor-faktor yang Mempengaruhi Perkembangan Anak Balita Usia 1-2 Tahun di Wilayah Kerja Puskesmas Plus Mandiangin Kota Bukittinggi tahun 2018

 

Abstract


Tumbuh kembang merupakan proses yang berkesinambungan yang terjadi sejak konsepsi dan terus berlangsung sampai dewasa. Berdasarkan data Dinas Kesehatan Kota Bukittinggi cakupan DDTK pada balita paling rendah hanya 31,8% dari target yang ditetapkan (100%) Puskesmas Plus MKS yaitu dari jumlah total sasaran balita sebanyak 1.067 orang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan anak balita di wilayah kerja Puskesmas Plus MKS Kota Bukittinggi tahun 2018. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Deskriptif Analitik \xa0dengan desain penelitian Cross Sectional Study , yang dilakukan di Puskesmas Plus MKS Kota Bukittinggi. Populasi seluruh anak balita usia 1-2 tahun dengan teknik pengambilan sampel Systematic Random Sampling dengan jumlah smapel 73 orang. Data dianalisis secara U nivariat dan B ivariat . Hasil penelitian kondisi kehamilan kurang baik dengan perkembangan tidak normal 64,1% dengan p-value 0,049, komplikasi persalinan ada dengan perkembangan tidak normal 64,1% dengan p-value 0,049, pemenuhan nutrisi kurang baik dengan perkembangan tidak normal 89,7% dengan p-value 0,000, perawatan kesehatan kurang baik dengan perkembangan tidak normal 61,5% dengan p-value 0,045, dan kerentanan terhadap penyakit ada dengan perkembangan tidak normal 69,2% dengan p-value 0,035. Penelitian dapat disimpulkan bahwa kondisi kehamilan, komplikasi persalinan, pemenuhan nutrisi, perawatan kesehatan, dan kerentanan terhadap penyakit merupakan faktor yang mengakibatkan gangguan perkembangan pada anak balita. Dari seluruh variabel yang paling bermakna adalah pemenuhan nutrisi dengan p-value 0,000. Maka diharapkan kepada petugas khususnya Bidan agar lebih meningkatkan lagi dalam melakukan kegiatan pemantauan tumbuh kembang pada anak balita.

Volume None
Pages None
DOI 10.32883/rnj.v1i2.264
Language English
Journal None

Full Text