AS HISTORICIDADES DAS MULHERES NEGRAS NOS LIVROS DIDÁTICOS DO PNLD-CAMPO: UM OLHAR A PARTIR DOS ESTUDOS DAS EPISTEMOLOGIAS DO SUL

Abstract

Este trabajo es fruto de reflexiones y del dialogo abordado en la disciplina de Epistemologias del Sur del Programa de Postgrado en Educacion Contemporanea (PPGduc), en la Universidad Federal de Pernambuco-Centro Academico del Agreste (UFPE-CAA). En este trabajo abordamos como cuestion problema: ?cuales son los principales sentidos de las historicidades de las mujeres negras presentes en el libro didactico (LD) del Campo? El objetivo general fue: comprender los principales sentidos atribuidos a las historicidades de las mujeres negras. Los objetivos especificos son: a) identificar y caracterizar las historias presentes en los LD sobre las mujeres negras; b) describir los sentidos atribuidos a las historicidades de las mujeres negras en los LD; y c) analizar en los LD los elementos presentes en las historicidades que contribuyen o no a la afirmacion etnica de mujeres negras. En los procedimientos metodologicos utilizamos la investigacion cualitativa y documental pautada en el analisis del contenido. No encontramos de forma directa historicidades de mujeres negras que contribuyeron a la historia, que pudiera romper con el silenciamiento puesto sobre la presencia de las mujeres en espacio como la politica, la cultura, las artes, entre otros.