Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Sorumlu Davranma Düzeylerini Belirleme Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Abstract

Bu calismanin amaci, okul oncesi egitim donemindeki cocuklarin sorumlu davranma duzeylerini belirlemek uzere kullanilabilecek gecerli ve guvenilir bir olcek gelistirmektir. Arastirmanin calisma grubunu, okul oncesi egitim kurumlarinda gorev yapan 271 ogretmen olusturmaktadir. Arastirma, nicel ozellik tasiyan bir olcek gelistirme calismasidir. Arastirmanin verileri, “Sorumlu Davranislar Taslak Olcegi (SDTO)” ile toplanmistir. Toplanan veriler uzerinde yapilan gecerlik ve guvenirlik analizleri, tek faktor altinda toplanmis 44 maddeyi iceren bir olcek yapisini gostermistir. SDO’nun KMO degeri ,935; Bartlett testi degerlerinin ise x 2 : 3732,870; sd: 465 ve p<0,001 oldugu belirlenmistir. Olcekteki maddeler genel varyansin %49,09’unu aciklamaktadir. Madde-toplam korelasyonu katsayilari tum maddeler icin p<,001 duzeyinde anlamlidir. SDO’nin guvenirlik katsayisi olarak Cronbach alpha katsayisinin 0,975; tum maddelerin iki farkli zamanda uygulanmalarindan elde edilen puanlar arasinda anlamli bir farklilasmanin olmadigi; baska bir ifade ile tutarli ve kararli olcumler yapabildigi belirlenmistir. Buna gore SDO’nun, okul oncesi donem cocuklarinin sorumlu davranma duzeylerini belirlemek amaciyla kullanilabilecek gecerli ve guvenilir bir olcek oldugu soylenebilir.