Archive | 2019

Güç mesafesi algısı ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması

 

Abstract


Esitsizlik her toplumda kismen de olsa gorulmekte olup, aile, sosyal hayat, kamusal alan, egitim orgutleri ya da is hayati gibi toplumun bircok degisik kurumlarinda ortaya cikabilmektedir. Toplumun degisik kurumlarinda ortaya cikan bu esitsizlik toplumun bazi fertlerini daha guclu kilmaktadir. Toplumdaki fertlerin birbirleri ile esit olmadigi anlayisina dayanan guc mesafesi kavrami, bir ulkenin kurum ve kuruluslarinda daha az guce sahip uyelerin gucun esit dagitilmadigini kabul etme duzeyini ifade etmektedir. Orgut icerisinde gucun esit olmayan dagilimindan kaynaklanan guc mesafesi orgutsel yasamda onemli bir kavram olup, karar alma, iletisim, etkilesim gibi orgutsel surecler acisindan oldukca onemli bir kavramdir. Bu baglamda, bu arastirmada calisanlarin guc mesafesi algilarini tespit etmeye yonelik bir olcek gelistirmek amaclanmistir. Arastirmanin calisma grubunu, Milli Egitim Bakanliginda gorev yapmakta olan ilkokul, ortaokul ve lise ogretmenleri olusturmaktadir. Arastirmada, acimlayici ve dogrulayici faktor analizleri yapilarak olcegin yapi gecerliligi sinanmis olup acimlayici faktor analizi 401 ogretmen ile, dogrulayici faktor analizi ise 601 ogretmen ile gerceklestirilmistir. Yapilan faktor analizleri sonucunda olcegin, katilim, hiyerarsi ve erisim olmak uzere 23 madde ve 3 boyuttan olusan bir yapiya sahip oldugu ortaya konulmustur. Bu uc faktorun acikladigi toplam varyans orani %56.65 olup, bu yapi DFA ile dogrulanmistir. Olcegin DFA analizi soncunda uyum degerleri, x2/sd = 2.8, RMSEA=.06, NNFI=.93; CFI=.94, RMR=.05; GFI=.91 ve AGFI=.90 olarak tespit edilmistir. Olcegin, pilot uygulama sonrasi yapilan guvenirlik analizi sonucunda, Cronbach Alfa degerinin .91 oldugu, alt boyutlarda ise katilim boyutunda α=.92, ulasim boyutunda α=.88, hiyerarsi boyutunda ise α=.83 olarak tespit edilmistir. Ayrica, DFA icin 601 katilimcidan toplanan verilerle yapilan guvenirlik analizinde ise, olcegin Cronbach Alfa degerinin .94 oldugu, boyutlarda ise katilim alt boyutu α=.91, ulasim alt boyutu α=.89, hiyerarsi alt boyutu α=.81 ve olarak tespit edilmistir. Arastirma neticesinde ogretmenlerin okuldaki guc mesafesi algilarini olcmek icin kullanilabilecek gecerli ve guvenilir veriler elde edilebilecek bir olcek gelistirilmistir.

Volume 2
Pages 120-133
DOI 10.33400/kuje.638591
Language English
Journal None

Full Text