O arquivo do inventário dos marginais da diferença na pesquisa curricular brasileira

Abstract

Ha mais de tres decadas, somos testemunhas da contaminacao da perspectiva da Filosofia da Diferenca, encabecada por Deleuze & Guattari, assim como a dos pensadores reconhecidos como os malditos nas pesquisas do campo da psicanalise, da antropologia, dos estudos de genero, da educacao e do campo curricular. Nesse sentido, o movimento desta escrita acontece frente a necessidade de se registrar essa memoria formativa, assim como suas rizomaticas linhas de conexao, pois entende-se que ainda se estabelecem no cosmos em um estado espectral. Ao fazer esse movimento, optamos pela metodologia do arquivo, tal qual estabelecida por Derrida (2001), no sentido de problematizar as multiplas possibilidades de se conhecer tais encontros.