Uso das plantas medicinais para fins terapêuticos por estudantes do Ensino Médio

Abstract

As plantas medicinais sao usadas como recurso alimentar e terapeutico pelas civilizacoes ao longo da historia da humanidade. Entretanto, o conhecimento ao nivel biologico e pouco discutido em sala de aula. Sendo assim, o objetivo do estudo foi realizar o levantamento dos conhecimentos dos estudantes do Ensino Medio sobre o uso das plantas medicinais para fins terapeuticos em uma escola publica do estado do Piaui. Dessa forma, os dados foram coletados por formulario eletronico e aplicado com 33 alunos do Ensino Medio da rede publica de ensino no Estado do Piaui. Em seguida, os dados foram submetidos a analise estatistica descritiva de frequencia e categorias analiticas para os dados qualitativos. Os alunos citaram 17 exemplares de plantas, onde o cha e as folhas foram as principais formas de uso e preparo, respectivamente. As plantas eram usadas, principalmente no tratamento de problemas respiratorios e gastrointestinais, sendo que, os exemplares mais citados foram hortela e erva-cidreira. Observou-se ainda que, os alunos tinham conhecimento fragmentado sobre as finalidades terapeuticas das plantas medicinais e os possiveis danos causados ao material genetico. As plantas por serem um recurso natural, os alunos acreditavam que nao causavam danos ao organismo. Assim, verifica-se que o conhecimento tradicional sobre as plantas medicinais esta presente na vida dos alunos, apesar do pouco conhecimento cientifico associado.