A teoria fundamentada em dados aplicada ao campo da educação superior

Abstract

Este artigo tem como objetivo apresentar como a Teoria Fundamentada em Dados (TFD) pode ser aplicada em pesquisas no campo da educacao superior. A TFD e uma metodologia bastante utilizada na area de saude, de administracao, em psicologia e e reconhecida no cenario internacional. No Brasil, no campo da educacao ela e pouca utilizada, e esse se torna o diferencial desta pesquisa. Surge assim, as seguintes questoes: Que reflexoes estao em evidencias sobre a universidade na sociedade atual? Realizou-se uma pesquisa qualitativa exploratoria tendo como metodologia a TFD construtivista e o uso dos softwares My-Sae e o Gephi para subsidiar a coleta e analise dos dados. Os resultados demonstram a utilidade da TFD na busca, analise e producao dos dados e categorias. A conclusao e que esta pode ser bastante util se aplicada ao campo da educacao, pois a sua finalidade e propositiva e reflexiva, alem de ampliar o olhar nas questoes do ensino superior.