ELEKTRONİK MUHASEBE UYGULAMALARI KAPSAMINDA GELECEĞİN MUHASEBECİLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Abstract

Isletmeler ve kamu kurumlari, guncel isletme politikalarini bastan sona degistirecek olan bir dijital donusum ile karsi karsiya kalmaktadirlar. Bilgi teknolojilerindeki hizli degisim ve gelismeler muhasebe mesleginin surdurulmesinde aktif rol alan tum paydaslari onemli olcude etkilemektedir. Gelecegin muhasebe meslek mensuplari olarak degerlendirilebilecek olan ogrencilerin iyi bir egitim ve ogretim sureci gecirmesi, mevcut elektronik donusume (e-donusum) ayak uydurmalari acisindan kritik bir konudur. Bu calismanin amaci muhasebe meslek adayi olan ogrencilerin almis olduklari egitimin elektronik muhasebe (e-muhasebe) acisindan yeterlilik seviyesinin belirlenmesi ve e-muhasebenin geleceginin arastirilmasidir. Bu dogrultuda Akdeniz Universitesi, Pamukkale Universitesi, Mehmet Akif Ersoy Universitesi, Suleyman Demirel Universitesi, Isparta Uygulamali Bilimler Universitesi ve meslek liselerinde egitim goren lise, onlisans, lisans ve lisansustu seviyesindeki toplam 1.133 ogrenciye anket calismasi yapilmistir. Gerceklestirilen anketlerin sonuclari istatistik analiz programlari olan SPSS ve AMOS yardimi ile analiz edilmistir. Uygulamada oncelikle tanimlayici istatistikler olusturulmus ardindan acimlayici ve dogrulayici faktor analizleri yapilmis ve son olarak hipotez testi icin resgresyon analizi kullanilmistir. Yapilan acimlayici ve dogrulayici faktor analizleri neticesinde e-muhasebe ile ilgili egitim, e-muhasebeye hazirlik ve gelecek algisi seklinde uc boyutlu bir bakis acisi ortaya cikarilmistir. Sonuc olarak e-muhasebe ve teknolojik uygulamalar konusunda ogrencilerin daha cok bilgilendirilmesinin, bilinclendirilmesinin ve yonlendirilmesinin gerektigi boylece ogrencilerin e-muhasebe hakkindaki geleceklerinin de olumlu olarak sekillendirilebilecegi dusunulmektedir