PENGARUH LINGKUNGAN TEMPAT TINGGAL TERHADAP AJARAN AGAMA ISLAM SISWA

Abstract

Kondisi lingkungan sosial seseorang seringkali ikut mewarnai karakter seseorang, begitu juga siswa. Tulisan ini merupakan hasil penelitian peneliti seberapa jauh pengaruh lingkungan terhadap nilai-nilai agama yang diperoleh. Peneliti melakukan penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif dengan populasi 34 orang siswa Sekolah Menengah Pertama (SMP) 43 Rejang Lebong. Data dikumpulkan melalui teknik observasi, angket, dan dokumentasi. Teknik yang digunakan untuk mengetahui kesejajaran adalah teknik korelasi product moment yang dikemukakan oleh Pearson . Dari penelitian ini dapat disimpulkan bahwa lingkungan memberikan dampak yang signifikan pada ajaran agama yang diperoleh. Siswa yang memiliki lingkungan yang memadai dalam mempelajari agama membentuk prilaku agama positif, begitupun sebaliknya.