La encrucijada del saber en Los heraldos negros (1919). Una relectura del poema «La araña»

Abstract

Este trabajo propone que el poemario Los heraldos negros, y en especial el poema referido, deconstruye el sistema clasico de la ciencia moderna al dinamizar los elementos que se ponen en juego, el sujeto y el objeto, deshaciendo toda jerarquia entre ambos. El poema «La arana» —en especial— es una profunda reflexion sobre el conocimiento y las posibilidades del saber de/en el sujeto, donde lo fundamental es la posicion enunciativa que pone en evidencia la particularidad concreta en la construccion de un saber, en oposicion a la supuesta universalidad de un sujeto trascendental (Castro-Gomez). En ese sentido, un acercamiento fenomenologico del cuerpo del supuesto «objeto», pero tambien del «sujeto», mostraria las inversiones que se realizan en el cuadro del poema, respecto de la forma de un acercamiento al conocimiento sobre una alteridad radical, «una arana» (Derrida).