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A importância da inserção do componente curricular “Noções de Radiologia” no currículo do curso de Técnico em Enfermagem / The importance of inserting the curricular component “Notions of Radiology” in the curriculum of the Nursing Technician course

 
 

Abstract


INTRODUCAO:\xa0 A educacao profissional e resultante de uma rede da problematizacao do cotidiano, na qual estao envolvidos alunos, professores e comunidade. A relacao entre educacao profissional e curriculo integrado tem sido utilizada como tentativa de contemplar uma compreensao global do conhecimento e de promover maiores parcelas de interdisciplinaridade na sua construcao. Nesse contexto insere-se o curso de Tecnico em Enfermagem, com um amplo leque de especialidades na area da saude, dentre elas destaca-se a enfermagem radiologica, onde o profissional atua diretamente na administracao de radiofarmacos e auxilio na execucao do exame por imagem. Portanto e importante a insercao do componente curricular “Nocoes de Radiologia” no curriculo dos cursos de Tecnico em Enfermagem OBJETIVO: descrever a importância da insercao do componente curricular “ Nocoes de Radiologia” no curriculo dos cursos de Tecnico em Enfermagem. METODOLOGIA:\xa0 foi feito um levantamento das matrizes curriculares de todos os cursos ofertados por escolas de ensino profissionalizantes publicas e privadas de Teresina-PI, em um total de 11 escolas, sendo 02 publicas e as demais privadas, e solicitado de formalmente o documento (matriz curricular), as quais que porventura nao dispuseram do documento foi incluido no criterio de exclusao. RESULTADOS: Entrou-se em contato com todas as escolas que ofertam o curso de Tecnico em Enfermagem em Teresina-PI, por meio de email, telefonemas e visita presencial, foram fornecidos um total de 07 matrizes curriculares, 06 de escolas privadas e 01 publica.\xa0 Com base nas matrizes curriculares fornecidas, observou-se que nao ha nenhum componente curricular voltado para o conteudo de Nocoes de Radiologia, onde foi constatado que nao ha o componente curricular inserido no curriculo dos cursos. CONCLUSAO: concluiu-se que os resultados evidenciaram que nao existe uma disciplina que aborda em sua ementa os conteudos de Nocoes de Radiologia, entao torna-se necessario que as instituicoes que tratam sobre essa tematica revejam e despertem para contexto para a mudanca no curriculo do curso Tecnico em Enfermagem, no sentido de contribuir para uma formacao mais consolidada aos egressos que atuam na especialidade de enfermagem radiologica.

Volume 7
Pages 43112-43121
DOI 10.34117/BJDV7N4-667
Language English
Journal None

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