ANALISIS LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) SEBAGAI BAHAN AJAR BIOLOGI

Abstract

This research aims to determine the utilization and suitability of the contents of Students Worksheets\xa0 as\xa0 a\xa0 biology\xa0 teaching\xa0 material\xa0 XI\xa0 IPA\xa0 class\xa0 with\xa0 the \xa0curriculum\xa0 2013\xa0 at\xa0 SMAN\xa0 3 Jember\xa0 year\xa0 lesson\xa0 2018/2019.\xa0 Utilization\xa0 of\xa0 Students\xa0 Worksheets\xa0 to\xa0 determine\xa0 the\xa0 process\xa0 of drafting SW, the implementation of biological learning using SW. The suitability of LKPD content is analyzed based on display, material, linguistic and question. This research is a qualitative descriptive research. Data analysis is done by calculating the percentage of students Worksheets conformity components. The results of this research for the students worksheet which is compiled sui table using various methods of learning. Results of conformity student workshe ets with the curriculum 2013 class XI IPA at SMAN 3 Jember has a level of conformity is still less in accordance with the standards set by Permendikbud number 8 year 2016 unit that is the view section Includes the Skins section, the beginning of the book,\xa0 the content, and the end gets 83.3%. There are still two basic\xa0 competencies\xa0 that\xa0 are\xa0 not\xa0 listed\xa0 on\xa0 the\xa0 studente\xa0 worksheet.\xa0 The\xa0 average\xa0 linguistic\xa0 section gets a value of 80%. The question section gets an average value of 66.6%.\nKeyword: curriculum 2013, student worksheet conformity, student worksheets, teaching materials\nPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pemanfaatan dan kesesuaian isi Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) sebagai bahan ajar biologi kelas XI IPA menggunakan kurikulum 2013 di SMAN\xa0 3\xa0 Jember\xa0 tahun\xa0 pelajaran\xa0 2018/2019.\xa0 Pemanfaatan\xa0 LKPD\xa0 untuk\xa0 mengetahui\xa0 proses penyusunan\xa0 LKPD,\xa0 pelaksanaan\xa0 pembelajaran\xa0 biologi\xa0 menggunakan\xa0 LKPD,\xa0 dan\xa0 evaluasi\xa0 pembelajaran.\xa0 \xa0Kesesuaian\xa0 isi\xa0 LKPD\xa0 dianalisis\xa0 berdasarkan\xa0 tampilan,\xa0 materi,\xa0 kebahasaan\xa0 dan\xa0 soal. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Analisis data\xa0 dilakukan dengan menghitung persentase komponen kesesuaian LKPD. Hasil penelitian ini bahwa LKPD yang disusun dapat digunakan dengan berbagai metode pembelajaran. Hasil kesesuaian\xa0 LKPD dengan kurikulum 2013 kelas XI IPA di SMAN 3 Jember memiliki tingkat kesesuaian masih kurang sesuai dengan standar yang ditetapkan oleh Permendikbud nomor 8 Tahun 2016 tentang buku yang digunakan oleh satuan pendidikan yaitu bagian tampilan meliputi bagian kulit, awal buku, isi, dan bagian akhir. Bagian penyajian yaitu 83,3%. Bagian materi masih terdapat dua Kompetensi Dasar yang belum tercantum pada LKPD yaitu bab sistem reproduksi dan sistem imun. Bagian kebahasaan rata-rata 80%. Bagian\xa0 soal\xa0 mendapatkan\xa0 nilai\xa0 rata-rata\xa0 66,6%.\xa0 Hal\xa0 ini\xa0 menunjukkan\xa0 bahwa\xa0 LKPD\xa0 biologi kelas\xa0 XI IPA di SMAN 3 Jember masih kurang baik dalam segi penyusunannya akan tetapi layak digunakan karena soal yang disusun guru mengajak siswa untuk berpikir kritis.\nKata Kunci: bahan ajar, lembar kerja peserta didik, kesesuaian lembar kerja peserta didik, kurikulum 2013