KEPUASAN KERJA GURU BERDASARKAN STATUS KEPEGAWAIAN DAN JENIS KELAMIN

Abstract

Proses pendidikan akan berjalan optimal apabila guru sebagai tenaga pendidik memiliki minat dan kepuasan yang tinggi terhadap profesinya tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) melihat gambaran kepuasan kerja guru, (2) melihat perbedaan kepuasan kerja guru berdasarkan status PNS dan Non-PNS, dan (3) melihat perbedaan kepuasan kerja guru berdasarkan jenis kelamin. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Penelitian ini dilaksanakan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri se-Kabupaten Kuantan Singingi, Provinsi Riau. Populasi dalam penelitian ini adalah guru yang terdaftar pada tahun pelajaran 2017/2018. Sampel diambil dengan menggunakan teknik proporsional random sampling dan didapatkan sebanyak 206 orang yang mana terdiri dari 85 orang berjenis kelamin laki-laki dan 121 orang perempuan atau 110 orang dengan status PNS dan 96 dengan status Non-PNS. Analisis data dilakukan dengan rumus persentase dan juga regresi sederhana. Temuan penelitian ini adalah: (1) kepuasan kerja guru sebagian besar berada pada kategori tinggi dengan persentase 83,49% , (2) terdapat perbedaan yang signifikan antara kepuasan kerja guru yang berstatus PNS dan Non-PNS. Kepuasan kerja guru yang berstatus PNS lebih tinggi dibandingkan dengan guru yang berstatus Non PNS, (3) terdapat perbedaan yang signifikan antara kepuasan kerja guru laki-laki dan perempuan. kepuasan kerja guru yang berjenis kelamin perempuan lebih tinggi dibandingkan dengan guru yang berjenis kelamin laki-laki. Hasil penelitian ini dapat dijadikan masukan bagi Dinas Pendidikan dan kepala sekolah agar dapat memperbanyak program yang dapat meningkatkan kepuasan kerja guru.